在庆祝中国共产党成立92周年之际，学校召开座谈会，回顾我党90多年的不平凡历程，畅谈“中国梦”、“沈理工梦”，交流党员、干部在各自岗位上勤奋工作的经验、体会和收获，是非常有意义的。在此，我代表学校党委对受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺！对多年来，为我校各项事业的发展做出积极贡献的广大党员、党务工作者致以节日的问候！向为学校事业发展而默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢！
　　5位先进典型从不同侧面介绍了先进事迹，让大家感受很深。什么是典型，典型就是党员先进性的形象化体现，也是我们不断增强党员先进意识的有效载体。虽然我们这些先进人物的事迹都很平凡，没有什么惊天动地的伟业，但正是这些看似平凡的事迹才散发出不平凡的光辉，为所有在平凡岗位上工作的平凡人树立起一个看得见、摸得着、学得来的标杆，能切实起到模范作用和引领作用。所以，希望党委宣传部和各单位都要大力宣传这些典型的先进事迹，在全校营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，引领全校师生员工以高度的政治责任感，饱满的精神状态，务实的工作作风，在推动学校科学发展上取得新进展，在促进校园和谐上取得新成效，在服务广大师生上取得新进步，在加强基层党组织建设上取得新突破。同时也希望受表彰的同志们谦虚谨慎，再接再厉，取得更大更好的成绩。
　　今年是中国共产党成立92周年。回顾过去92年间我党所经历的艰苦卓绝的奋斗历程，以及团结带领各族人民所取得的丰功伟绩，确实令人感慨和振奋。历史已经雄辩地证明了：没有共产党，就没有新中国。只有在中国共产党的坚强领导下，坚持走中国特色的社会主义道路，国家才能繁荣富强，人民才能生活幸福，中华民族才能实现伟大复兴的梦想！
　　中华民族是有着悠久历史、创造了辉煌文明，并对世界文明进程做出过显著贡献的民族，也曾经是屹立于东方的泱泱大国。但近代以后，中华民族遭受苦难的深重，牺牲的巨大，在世界历史上都是罕见的。
　　为实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士进行了浴血抗争，但都没能改变国破山河碎的局面，“振兴中华”也仅限于口号。只有在中国共产党的领导下，中华民族才迎来了伟大复兴的光明前景。
　　我们大家深深感到：我们现在比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标，我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。因此，当习总书记提出“中国梦”的时候，马上引起了国人的强烈共鸣，激起前所未有的希望、信心和力量。并在世界范围内引起广泛关注。世界各国都希望从“中国梦”中获益。
　　一、“中国梦”与“沈理工梦”
　　实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这个“中国梦”，体现在更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。更进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。实现“中国梦”就是实现老百姓的梦，所以“中国梦”是国家民族的梦，也是每个中国人的梦。“中国梦”，我的梦。
　　国家有梦，沈理工也有梦。沈理工的梦也是“中国梦”的一部分，沈理工的梦也是我们所有沈理工人的梦。
　　从1948年建校至今，沈理工已走过了分分合合、风风雨雨的65年。沈理工的命运和国家的命运始终是息息相关的，沈理工人的梦想和国家强盛、民族复兴的梦想是一脉相承、休戚与共的。65年来，沈理工人一直坚持不懈地追逐着属于沈理工的梦想。
　　“建设一所适应国内军事工业和新的国防建设需要，培养兵工技术人才，并发展成为指导兵工技术改进的研究部门”，这是50年代时学校向中央首长和军委积极建议成立中国兵工学院时的梦想。
　　“建设一所为我国兵器工业现代化培养高级专门人才的本科大学”，这是60年代直至70年代沈理工人的梦想。为了实现这一梦想，沈理工人多方奔走，四处汇聚办学人才，终于在1978年恢复了本科办学。
　　“建设一所为国防工业现代化培养高级应用型人才的万人规模大学”，这是80-90年代沈理工人的梦想。
　　进入21世纪，建设了新校园，扩大了办学空间，两校合并，更名并升格为大学。2005年以来，学校党委科学地总结了学校几十年的发展经验和教训，提出了建设教学研究型大学的战略构想，同时提出了“三步走”的发展战略，并在2009年沈阳理工大学第一次党代会上讨论确定下来。第一步，在2010年前，夯实基础阶段。到“十一五”末期，通过科学定位，优化结构，整合资源，充实内涵，打造特色，加强学科建设，提升科研水平，提高教育质量，将学校建设成为一所具有办学特色，以工为主，具有较强竞争力的多科性大学；第二步，重点跨越阶段。到“十二五”末期，通过深化改革，扩大开放，充实提高，重点突破，强化特色，力争学科层次实现跨越，科研水平显著提升，人才培养质量大幅度提高，办学特色明显，重点学科在国内具有一定影响，综合办学实力处于省内同类型院校前列，基本实现从教学型大学向教学研究型大学的转变；第三步，全面提升阶段。到“十三五”末期，通过全面提高，协调发展，持续进步，将学校建设成办学特色鲜明，重点学科优势比较明显，部分学科居于国内前列，综合办学实力处于国内同类型院校前列，以工为主、多学科协调发展，国内知名、省内一流的高水平教学研究型大学。
　　在学校“十二五”发展规划中，将这一战略构想明确为学校在未来发展的总体奋斗目标，即“力争到2020年，将学校建设成为办学特色鲜明，以工为主，多学科协调发展的高水平教学研究型大学”。这个发展目标就是我们沈理工人的“沈理工梦”。
　　实现“沈理工梦”，就是要实现“崇学成才、敬业成师、全面发展”。学生要成才、教师要成师、学校要成名、师生要幸福。学校整体办学水平和竞争力要全面提升，学科整体水平要大幅提升，科技创新能力要显著增强，师资队伍整体素质要明显提高；人才培养模式不断完善和创新，人才培养质量要明显提高；师生员工的收入水平和幸福指数要大幅度提升。学校的办学条件要进一步改善，让广大学生成才，让大批教师成为名师名家，让沈理工真正成为国内知名省内一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学！
　　沈阳理工大学发展到今天,完全有资历、有能力、有信心来实现自己的梦想。我们有院士领衔，有省级领军人才，有200多名博士，有400多名教授、副教授，我们有省级重大科技平台，正在冲击国家级平台建设，博士点即将招生等等。我们国防特色鲜明，兵工精神深入人心，干部、职工非常好的精神状态，信心满怀。我们已具备实现“沈理工梦”的诸多必要和有利条件。
　　二、为实现“沈理工梦”而努力奋斗“沈理工梦”和“中国梦”一样，有其物质的一面，但不限于物质，而给人以更高层次的精神满足。它展现的是2万余名沈理工人的整体利益，是一种共同的目标期盼。
　　“沈理工梦”为学校科学发展、和谐发展、创新发展打开了新视野。面对新世纪经济社会的快速发展，面对老百姓对高质量高等教育的强烈呼吁，面对师生员工共享学校发展成果的迫切愿望。“沈理工梦”从学生成才、教师成师的角度出发，将二者统一于师生的全面发展，把以人为本、全面协调可持续和不断追求卓越与创新实现了高度的统一。
　　“沈理工梦”为学校培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供了新坐标。教育作为人的一种生存方式，体现了教育者和被教育者的生存处境和终极关怀。人才培养是高校最首要、最核心的任务，要培养社会主义可靠接班人和合格建设者。“沈理工梦”不仅实现了教育者和被教育者各自在教育过程的发展，在这个基础上，实现了师生的共同进步和全面发展，这样的进步和发展，为学校未来培养人才过程中，在提高培养质量中，提供了新的坐标点。
　　“沈理工梦”为学校建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标注入了新动力和新源泉。实现建成特色鲜明的高水平教学研究型大学的奋斗目标，催人奋进。而目标的实现，并不是一帆风顺、触手可及的，它需要凝聚起全校师生员工的共同意志，去实现这样的共同理想，学生崇业、教师敬业、师生员工的全面发展，就是这个目标实现的最强劲动力和源泉。“沈理工梦”的内涵实现了与学校办学目标的高度统一，“沈理工梦”为学校实现奋斗目标注入了新动力和新源泉。
　　实现“沈理工梦”必须坚持党的领导不断加强党的建设是实现“沈理工梦”的政治保证。大到国家，小到单位，要想圆梦，必须有一个坚强的领导核心。否则，就会群龙无首、一盘散沙、什么也干不成。沈阳理工大学发展的历程和经验教训也证明了这一点。实现“沈理工梦”，我们必须加强党的建设，强化党的领导，要发挥好校党委的领导核心作用，要发挥好各基层党委（党总支）的政治核心和保证监督作用，要发挥好各党支部，特别是教师党支部的战斗堡垒作用，要发挥好广大党员的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性，引领广大师生去圆梦，实现我们的奋斗目标。
　　实现“沈理工梦”必须坚持“育人为本，改革创新，强化特色，提高质量”的工作方针教育的根本任务是立德树人，是“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”，所以我们必须把育人放在首位，作为办学的“根本点”。一切工作围绕“立德树人”展开。
　　学校要发展，就必须主动适应经济社会发展要求，遵循教育发展规律，不断更新观念，加快改革步伐，通过不断的改革创新为学校的科学发展注入强大的动力。
　　有特色才有优势、有优势才有发展。在高等教育进入特色化发展阶段，我们更需要坚持打造“三位一体”的特色，即以国防特色为学科特色，以“实施工程教育，突出工程实践和社会实践，培养具有较强创新精神和实践能力的高级应用型人才”为人才培养特色，以兵工精神为核心的价值观念和文化体系为文化特色。我们要做大做强特色，以特色发展带动全局发展，实现学校的发展目标。
　　办学质量是决定学校发展的“核心点”。质量上不去，谈何发展。我们必须树立科学的质量观，努力提高办学质量。
　　实现“沈理工梦”必须坚持“特色立校、人才强校和开放兴校”三大战略特色是生命力，是竞争力，没有特色就没有质量。人才是办学的第一资源，名师出高徒，没有人才什么都是纸上谈兵。开放是强化特色、吸引人才、提高办学质量的有效途径。“三大战略”是我们实现“沈理工梦”的战略抉择，必须坚持，必须深化。
　　实现“沈理工梦”必须坚持深入重点实施好“教学质量、科技创新、学科提升、师资队伍建设、管理体制改革”五大工程无论是教学质量、科技创新能力，还是学科建设水平、师资队伍的整体素质和学校科学管理水平，都与学校发展休戚相关。因此，我们必须不断加强学校内涵建设，深入实施好“五大工程”，促进人才培养质量和办学水平的全面提升。
　　实现“沈理工梦”必须坚持弘扬兵工精神作为一所诞生并成长于兵工行业的院校，兵工文化是沈理工人割舍不掉的情结，兵工精神已融于沈理工人的血脉之中，爱国奉献、自强不息始终是把沈理工人坚强团结在一起的精神力量，求真务实、追求卓越始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。兵工精神已成为沈理工的魂。因此，在圆梦的进程中，我们只有坚持弘扬兵工精神，才能汇聚全校所有的力量，全力提升学校的综合实力、核心竞争力和社会影响力，我们才能实现“沈理工梦”。
　　国家好，学校好，大家才会好。“沈理工梦”的实现过程，将会为每个师生提供发挥优势、施展才干的天地和舞台，也是实现个人梦想的最佳机遇期。因此，希望全体共产党员、全校师生要把实现“中国梦”与实现“沈理工梦”紧密地结合起来，把“沈理工梦”和“个人梦”融合一致，互为动力，相互促进，通过我们的共同不懈努力，为早日实现“沈理工梦”，为把沈阳理工大学建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗！