学工处党支部：
要对得起学生的信任7月17日下午，学工处全体教师在主楼311会议室召开座谈会，结合自己的工作实际，讨论阅读《师者王克》的心得、学习王克老师事迹的体会。
李磊谈起2004年他刚入职到数学系报到时第一次见到王克老师，王克老师朴素的穿着、平易近人的态度给他留下了深刻的印象。之后三年与王克老师共事，有幸听过王克老师讲自己当年求学的故事，田间地头的劳作也曾让他迷茫，但是学习让他找到了劲头和方向，即使是资源很少的情况下，也要努力去学习，正是这种精神让王克老师在学术上不断取得进步。
刘群在发言中谈到，王克老师对周围的人影响非常深，他的仁爱之心惠及了很多人，用实际行动帮助和鼓励学生朝着自己的目标努力，潜移默化地影响着学生的成长，这种方式非常值得我们学习。
吴琼认为王克老师拥有非常高尚的人格，也充满了正能量，是平凡又伟大的普通人，他对学生不论是学术上还是生活上的帮助，都值得我们去学习，他对学生的态度，真正体现了“有教无类”。
杨俊敏谈到，王克老师信念非常强大并且贯彻始终，从30岁学习英语到56岁开始转向新的研究方向，都十分值得敬佩。他对生活充满热情，爱好广泛，也很值得我们学习。
孙滨捷结合自己所做的心理咨询工作谈到，不仅要在咨询技巧和技能上提高，更要关心关爱每一个学生，理解和尊重他们，要把爱学生这个信念内化于心，更好地服务学生。
年轻老师们都表示，要学习王克老师对学生有爱心、有耐心，多为学生做实事，多为学生解决实际困难。
马海鹰处长在总结发言中讲到，要学习王克老师的师者本色，不忘初心，教给学生真才实学；要学习王克老师高尚的道德情操，淡泊名利、甘于奉献；要学习王克老师积累扎实的学识，保持事业的进取心，不断学习拓展自己；要学习王克老师的仁爱之心，贯彻到学生工作的点滴中去。材料工程系党支部：只要朝着王克老师的方向努力就一定能做一个好老师7月20日上午，材料科学与工程学院材料工程系党支部组织向王克老师学习座谈会。
校区教授委员会成员王卫卫教授很早就与王克老师有过接触，但在读了《师者王克》文集后，仍觉得非常震撼。“授业、解惑、传道是老师的职责，现在很多老师仅仅能做到授业，少数老师可以达到‘解惑’，而王克老师做到了‘传道’，用他的实际行动教学生怎样做人。为做好老师，他开设讨论班，指导年轻教师，同时自己勤耕不辍，发表了很多高水平论文。同王老师相比，我们还有很大差距，唯有以王克老师为榜样，尽自己的最大努力做好老师。”
系主任初冠南说自己很幸运，从小学开始就一直遇到像王克老师这样的好老师，听报告时他泪流满面，总是想起自己的老师。“关心教育好学生，是我们对教师的一贯要求，但怎么去做、做到什么程度却没有标准。现在我们有了王克老师这个标杆，就有了努力的方向，有了模仿的对象。王克老师身教重于言传，最值得我们学习；他是一个纯粹的人，最令我们敬仰。威海校区要建设与哈工大相适应的世界一流大学校区，必须凝练自己的精神，同时一代一代的传承下去。能够做到传道，我们的目标就实现了。”
青年教师姚圣杰说讲到：“学生认可的好老师，不仅仅是教给学生知识，更重要的是在与学生相处中教给学生如何做人、如何做事。我们要向王克老师学习，对学生有足够的爱心与耐心。尤其是青年教师，要慢下脚步，褪去浮躁，重新思考老师的责任。”
王刚老师也曾被学生评选为 “我心目中的好老师”，他说：“王克老师是我们身边的榜样，事迹真实感人，只要朝着他的方向努力，就一定能做一个好老师。”于洋老师说：“《师者王克》这本书我越读越慢，是我有生之年读不完的书。12岁的儿子读了书后问我：‘我以后能不能遇到这样的好老师？’我说，一定能！”
院长赵洪运2005年来校，一直工作在教学科研第一线，见证了材料学院的发展。“王克老师的事迹都不是轰轰烈烈、惊天动地，体现的是平凡中的伟大，琐事中的真功夫。向王克老师学习不难，因为他做的事我们每一个人也有能力做；但真正做到像王克老师那样几十年如一日却很难。只要我们做好每个老师都应该做的事情，把学院的工作放在第一位，把教学的、学生的事情放在第一位，把学生培养好，把自己的水平提高上去，我们的事业就会越来越好。”海洋学院基层党支部：
做一名王克式的好老师7月21日上午，海洋科学与技术学院生物工程系和实验中心两个党支部组织向王克老师学习座谈会，来自教学一线的教师和实验人员共同交流如何做一名王克式的好老师。
目前负责学院教学工作的陈雷老师说，王克老师是纯粹的科学家，纯粹的老师。他将全部精力投入教学研究，常年工作在教学一线。他根据国家和社会需要调整研究方向，做国家需要的研究；他将主要精力放在教学上，把所有的爱放在学生身上，他用自己的实际行动诠释了什么是好老师。在当今“快餐”式研究盛行、重提教师回归教学的时代，学习王克老师意义重大。
雷振环与王克老师年龄相仿，他讲到：在那张下课后与学生的合影中，王克老师洗得发白的运动服与衣服上的粉笔屑是那么和谐。王克老师治学严谨，踏实做事、老实做人，彰显了这一代人的本色。
王克老师为我国数学科学研究做出了重要贡献，是科研工作者的典范。王全富说，王克老师的6篇论文进入全球ESI高被引论文，他的学术研究已达到国际水平，在建设世界一流大学校区的过程中尤其需要这样的高度。于元春说：“王克老师56岁还开辟研究新方向，并坚持做下去，这份勇气我们年轻人一定要学习。”
“学习王克老师要付诸行动，将更多精力用于教学。”“对学生的任何诉求，王克老师都第一时间响应，凡接触他的学生都会受其影响，这一点我们可以做到，也应该做到。”王克老师对学生无私的关爱最能引起老师们的共鸣。
王克老师坚持坚守的力量源自哪里？老师们在学习中也找到了一些答案。黄明湖说，“读过王克老师写的 《怀念我的老师黄启昌先生》，才知道王克老师为人为师的源头在于他的老师。王克老师感念师恩，传承了黄启昌教授的优良传统；他品德高尚，常怀自省之心，是一个真实的好老师。”谢秋菊说，王克老师对自己物质上的无求，造就了他学术上的所求，他以满腔的热情和关爱对待学生，赢得了学生的衷心爱戴。
年轻老师在座谈中都表示，要学习王克老师的先进事迹和踏实作风，做一名王克式的好老师。“王克老师是高山，但不应仰止，应该朝着他的高度努力攀登。”“王克老师将普通的事做到极致，他做的事我们也可以做到。”
党外代表人士学习王克老师先进事迹7月30日，校区举办党外代表人士学习王克老师先进事迹座谈会，来自党外知识分子联谊会和各民主党派的代表10余人就学习王克老师畅谈感想与体会。校区党委书记姜波，党委副书记、纪委书记王建文参加了座谈会。
省政协委员、九三学社社员、副校长温广武在发言中讲到，学习王克老师首先要学习他如何做人，其次要学习他热爱学生胜似爱自己的孩子。他讲到：“王克老师的奉献精神源于他对学生和事业的热爱，他将毕生精力奉献给事业和国家。对于王克老师不只是学习其先进事迹，更重要的是将他作为榜样和镜子，在实践中学习，将他逝世的损失转变为我们前进的动力。要深入挖掘产生王克老师的根源，培养爱护王克式的好老师，树立做人做事做学问的好风气。”
伊晓东教授与王克老师共事10年，他说：“看一个老师的人品如何，就看他对学生的态度。王克老师为人为师为学的三个层次三种境界，给我们留下了宝贵的财富。”
史光孝讲到，王克老师身上体现了对学术、对学生、对同事、对家人和对生活的“大爱”。从王克老师《怀念我的老师黄启昌先生》一文中，我们能够看到黄启昌先生对王克老师影响很深；而在王克老师的学生身上，我们能感觉到他的弟子都很好地传承了他的精神。我们也要以王克老师的精神为引领，把教育事业做好。
张步先表示，“王克老师对学生关爱、对同事宽容，用自己的高贵品质默默影响着周围的人。在全员育人的背景下，我们每一个人都承担着培养学生的工作。要深入挖掘王克老师的优秀品质，引导每一个人都做好自己的工作。”
青年教师刁鹏飞讲到，我们周围有很多很棒的老师，但王克老师是让人感动的老师。他时刻把学生放在心里，这样的老师无论有多少，都不嫌多。滕祥国表示愿以王克老师为榜样，为学校发展、学生成长尽绵薄之力。
宋岩教授讲到，王克老师追求职业准则，不考虑个人利益，把学生的需求放在首位。通过对他的学习，使我们对职业操守的认识有了进一步的提高，要以他为榜样，完成教师应尽的职责。赵继俊教授表示，要学习王克老师对工作的热爱、对学生的关爱，在日常工作中教好书、做好研究、培养好学生，踏踏实实做好本职工作。王幼清说，学习王克老师关键是学习他的精神，学习他热爱教育事业，热爱学生，始终铭记责任，把做人放在第一位，全身心投入教学。雷振环老师深情讲到，虽然与王克老师少有交集，但他的形象总在眼前，他的话语总响在耳边。李维国表示，王克老师成就突出，为人低调，要学习其先进事迹，以他的精神鞭策自己。盖玉先教授、季振洲教授就深入推进学习活动提出了很好的意见。
王建文在讲话中表示，大家的意见和建议都很好，校区党委也在思考怎么把学习王克老师的活动继续深入下去，进一步提炼升华。他讲到，做“四有”好老师是实现中国梦的需要，我们要培养挖掘爱护王克式的好老师，建设一支优秀的教师队伍，培养优秀的学生。
姜波在总结讲话中和大家分享了学习王克老师的体会。他讲到，王克老师是优秀高校教师的代表，也是党外知识分子的典型代表。王克老师是有理想的人，以自己的信念去追逐梦想；他是做事业的人，以自己的坚持和坚守成就了学术的高端；他是好老师，以自己的大爱诠释了一个大师平凡中的伟大。王克老师的精神是我们校区的宝贵财富，是推动校区不断发展的精神动力，也是我们共同的价值追求。希望大家珍惜现在的发展成就，共同努力创造更好的未来。·综合·
