我校校服继“高端黑（11级）”、“王祖蓝（12级）”、“苏丹红（13级）”、“果粒橙（14级）”之后，又迎来了“甲基绿（15级）”。一时间，同学们的调侃之声不绝于耳：召唤五环、福娃齐聚广工、广工欢迎你……校服，一个平凡而又独特的存在，你可曾想过，校服的意义为何？请跟随我们的脚步，一同感受校服的真实世界与魅力。也许你会发现，它是那么美好而不可或缺的存在。
校服君，我想对你说
「负隅顽抗组」
◆一届比一届丑，偏偏这一届就是甲基绿。没关系，我们青春，禁得起。◆呵呵，反正我没穿过，升旗仪式我也逃。◆不能因为我长得可爱就欺负我啊。没错，我是其中一瓶过期的营养快线。◆校服穿起来很舒服，布料蛮好的，尤其是裤子挺暖的，每个口袋还都有拉链，真是用心。然并卵，还是丑，我不愿将就!◆长得丑怪我咯？
「免疫组」
◆我觉得中国红是这么多个年级里最漂亮的。◆质量不错，我已知足。◆其实我挺喜欢的，穿起来有归属感。◆帅，颜色牛逼，再加点荧光粉就好了，这样的话，晚上我走在路上就是最闪亮的那颗星。◆以前没日没夜地吐槽校服，现在毕业了，却是放在衣柜没舍得扔，那是一段青春啊！有时候上下班在街上看到我们的师弟师妹，一种说不出的亲切感油然而生，只是我再也没有勇气穿上它。
追根寻源说校服
校服，是学校规定的统一样式的学生服。
　　校服不是一个传说，其最早起源于欧洲。当时，战争导致部分家庭生活艰难，学校为了这部分学生不会因家庭困难而自卑，规定学生上学时必须穿着相同衣服。后来，这种观念被大多数学校接受。
　　我国的校服最早出现于辛亥革命时期。从民国的裙衫式和旗袍式，到建国初的干部服、列宁装，最终，运动式校服在九十年代及二十一世纪初这段时间里一统天下。目前，我国校服普遍以运动服为主。
　　历史的进展中，校服被赋予了更多的含义。今天，追求创新、个性的大学生们对校服的要求越来越高了，“千篇一律”的校服设计不可避免地遭到了越来越多的吐槽。但是，在对校服提出更多要求时，也请记得其存在的必然性。
　　校服是一种证明。它不是用来炫耀的资本，更不是用来攀比的借口。当我们穿上校服，就被赋予了一种身份。我们有责任、有义务维护学校的名誉，做一名学生该做的事情。当我们穿上校服，一种自豪感油然而生，这是学校对我们的承认，也是我们对学校的认可。
　　校服是一种便利。穿着校服，我们可以随时随地在风中尽情奔跑，不用担心会一不小心“走光”。运动校服很普通，但对于一群爱跑爱跳的大学生来说，却是最适合的。
　　校服是一种仪式。为什么当一个人穿上军装后会让人觉得坚毅、穿上西装后会让人觉得严谨？这就是服装的魅力。而校服，带给我们的是一种仪式感、一种凝聚力、一种团结一心的精神、一种奋发向上的青春姿态。
　　校服是一种纪念。当我们告别校园生活，很多东西都会随着一句“再见”悄然离去。多年以后，当我们看到箱底那件满是灰尘的校服时，我们会忆起曾经的校园生活，会记得我们也有过升旗敬礼的瞬间。
　　这就是校服存在的意义，这就是我们的校服。这就是，青春的样子。