胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”，改革开放是“新时代最鲜明的特点”，是“一场新的伟大革命”。伴随着改革开放的脚步，我国的高等教育事业也在稳步前进。30年来，九江学院的命运与国家改革进程同步，伴随社会主义市场经济不断发展。这不平凡的30年，是我们坚持改革开放、与时俱进的30年；是不懈探索实践、积累宝贵经验的30年。
　　（一）30年来，我们抓住机遇，拨乱反正蓬勃发展。
　　2002年3月，经教育部批准，由九江财专、九江师专、九江医专和九江教育学院合并组建九江学院。虽然九江医专肇始于1901年的但福德护士学校，办学历史已超过百年，虽然九江师专创办于1958年，也有50年的办学历史。但由于十年文革浩劫，这两所学校发展遭受重大挫折，教师全部下放，教学秩序混乱，教学设施流失。粉碎“四个帮”后，特别是改革开放后，学校发展迎来了新的生机。1977年10月，江西师范学院九江分院在原九江师范基础上重新组建，1978年4月正式定名为九江师范专科学校，1978年5月江西医学院九江分院在九江卫校基础上开始筹建，1984年8月更名为九江医学专科学校。九江财专创办于1981年。九江教育学院创办于1985年。我校的办学实力也从弱到强，逐步发展。特别是上世纪90年代以来，党中央、国务院坚持把教育摆在优先发展的战略地位，先后做出了一系列推进高等教育改革、加快高等教育发展的重大战略决策和部署，实施“科教兴国”和“人才强国”战略。九江学院在2002年组建后乘着改革开放的东风，于2004年夏基本完成四校实质性合并工作。从此，九江学院以崭新的姿态，跨入新的发展阶段。
　　学校占地2757亩，现有主校区、浔东校区、庐峰校区、南湖校区四个校区，校舍面积80余万平方米。现有19个二级学院。设有文学、理学、工学、医学、管理学等十大学科门类。有本、专科专业159个。有6个省重点学科，2个国家级教改试点专业，8个省高职高专示范专业。目前，全日制在校生3.6万余人。学校现有各类功能的教室808个，各类实验室（中心）159个。现有教学科研仪器设备总值1.6亿元。
　　学校的计算机网络覆盖全校，实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化；图书馆藏书纸质图书250余万册，电子图书170余万册。
　　2008年学校顺利通过了教育部对九江学院的本科教学工作水平评估。《教育部专家组关于对九江学院本科教学工作水平评估的考察意见》全面肯定了我校多年来本科教学工作取得的成绩，认为我校办学指导思想明确，定位准确，发展思路清晰；师资队伍建设成效明显；办学条件全面改善；教学管理不断完善，专业建设与改革持续推进，教学水平与教学质量稳步提高；学生的创新精神和实践能力不断提升；校风学风建设成效显著。
　　（二）30年来，我们不断进取，教育质量逐年提高。
　　九江学院在发展过程中，始终把提高质量摆在突出位置，不断深化教学改革，整体质量不断提高。特别是近年来，我们以“质量工程”为抓手，坚持教育以育人为要务，以培养创新人才为重点，以强化实践教学为着力点，以信息技术的应用作为提高教学质量的新手段；我们建立有效的团队合作机制，加强青年教师培养，探索建立双师型教师队伍，大力表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师。通过“质量工程”的开展，调动了广大教师的积极性和主动性，带动了教学工作的全方位改革和创新，形成了重视教学、重视质量的良好环境和管理机制。
　　学校现有专任教师1800余人，其中有副高以上职称的546人；有博士、硕士学位的教师600余人；博士、硕士生导师32人；有江西省高校学科带头人、江西省高校青年骨干教师等41人；江西省高校名师4人；入选江西省“百千万人才工程”第一、二层次人选6人。近三年来，学校还特别聘请了100多位知名专家学者为我校兼职和客座教授。其中中国科学院院士杨叔子教授受聘为我校名誉院长，中国科学院院士潘际銮教授受聘为我校学术委员会主任。
　　学校设有庐山文化研究中心、鄱阳湖生态经济研究中心、沿江产业开发中心等26个科研机构，围绕独特资源“山江湖”，引领学科建设大发展。学校教师近几年来承担各类教改教研项目249项；获国家级教学成果奖2项，省级教学成果奖20余项。
　　学校全面推进素质教育取得显著成效，“竞知向学、厚德笃行”八字校训不断深入人心。近年来，在全国大学生数学建模竞赛、全国英语演讲比赛、国际大学生龙舟邀请赛等赛事中均取得优秀成绩。大批学生被评为省三好学生、省优秀学生干部。学校重视毕业生就业工作，大力开展就业指导与推介，建立和扩大就业基地。毕业生受到用人单位的好评。
　　学校十分重视引进国外教育资源和开展国际学术交流合作，现已与美国、法国、英国、泰国、柬埔寨、印度等十多个国家和地区的高校、科研机构建立了稳定的合作与交流关系，已招收来自印度、日本和美国的留学生。学校设立了国际农村医学教育中心。学校积极创办海外孔子学院，国务院侨办还在九江学院设立了江西省唯一的华文教育基地。
　　（三）30年来，我们以人为本，文明校园展现风貌。
　　学校以科学发展观为指导，遵循高等教育发展规律，坚持以人为本，以教学为中心，以育人为要务，注重文化建设与科技创新，不断优化结构，规范管理，提高质量，凝聚特色，为国家培养综合素质高、具有较强实践能力和创新精神的高级应用型人才，努力构建和谐文明校园。
　　我们通过畅通言路，求真务实，正视矛盾，解决实际问题等积极措施，把广大教职工思想统一到 “同心同德为九江学院作贡献”上来。广大师生积极为学校的改革发展建言献策，认同感、归属感和自豪感不断增强。
　　我们倡导 “以人为本、以德为先”，构筑思想政治工作体系。明确学校各部门在大学生思想政治教育中的职责，促进广大教职工自觉加强思想道德修养，做学生的表率。
　　我们尊重学生的个性人格，把服务学生作为学生工作的重点。畅通信息渠道，开通领导信箱，实行校务公开。在每幢学生宿舍楼设立值班室，二级学院学生科办公室设到学生宿舍楼，及时解决有关问题。同时，积极开展心理健康教育和服务，帮助学生释疑解惑，缓解心理压力。
　　我们健全助学机制，保障经济困难学生就学。学校成立了资助学生工作领导小组，落实国家助学贷款政策，拓宽学生勤工助学渠道，开展结对帮扶活动。
　　我们采取多种形式营造健康向上的校园文化。通过举办各类学术讲座、论坛，营造浓郁的学术氛围，增强学生学习兴趣。我们建立了白鹿洞书院文化研究所，把白鹿洞书院作为我校传统文化教育基地，让师生在优秀传统文化的潜移默化中，涵养品德，陶冶性情，提升修养。2007年，我校在“和谐江西-首届江西十大和谐楷模”大型评比活动中，荣获江西省“优秀和谐校园”称号。今年又获得江西省第十一届（2006－2007年）“文明单位”称号。
　　回溯历史，抚今追昔，我们更加深切地体会到没有改革开放，就没有今天中国发生的巨大变化，就没有九江学院的蓬勃发展。我们要把纪念改革开放30周年活动与学习实践科学发展观结合起来，与学校正在开展的“规范管理、推进整改”工作结合起来，与学校的“质量建设年”活动结合起来，与学校的“学风、教风和作风建设”结合起来。
　　回顾30年的奋斗历程，我们铸就了辉煌，无愧于使命；展望未来，我们信心倍增，深感责任重大。站在新的历史起点上，我们要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十七大精神，开拓奋进，扎实工作，进一步解放思想、振奋精神，凝聚智慧,激发活力，为促进学校又好又快发展做出新的贡献！