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时 光 流 逝 初 心 不 移———记郑航实习教学工厂
大学生记者 霍礼勇 沈骞 倪思雨





  1960年,学校开始建设工厂。1962年,学校投资30.3万元,建成面积为3124.81平方米的金工车间和406.4平方米的临时铸工房。2015年,教学实习工厂有职工59人,占地面积49687平方米,建筑面积28440平方米,机械仪器设备300余台。
  国防工业中等专业学校 “四十条”中,第五章明确写道:“校内工业劳动是学生参加生产劳动的主要方式,是学校教育的一个重要组成部分。”我校为给师生劳动建立基地,顺时响应国家号召,从20世纪60年代至今,工厂一直承担着学校在校学生的金工实习任务及生产任务。几经沧桑,工厂建筑的棱角早已磨去,弥新、斑驳的红墙却仍在坚守,在时光下叙述它那悠久的故事。
  航海中路68号简朴的工厂大门边,用鎏金大字刻着它的名字 “国营嵩山机械厂”,不需要其他奢华装扮,一门两柱一牌匾,足矣。
  站在工厂门口,“航海中路68号”跃入眼帘。往里走去,混凝土铺成的道路也输给了岁月,纹路龟裂,全都乖乖地躲在大片大片的树荫之下。两旁的法桐后面,是在1960年就建成的车间了,白柱红墙,默然不语。青灰色的铁门虚掩着,厂房内里机器也没闲着,一直往外吹送着几十年如一日的工业气息。入门的一切,都是俏皮的,暂先放下它们,前来采访的学生记者(以下简称“访者”)径直往工厂办公楼后头的一间小工作房走去。
  “呦,你们来了!”学校现任实习教学工厂主任吴茜林从这间小工作房走出来,恰巧遇到了访者。阳光下,吴茜林穿着简朴,笑容可掬。
  穿过灿烂的圆形花坛,绕过绿油的草圃,走过圆润的马路牙子,我们来到了旧时的学校办公楼。“1960年建成的最早一批建筑,现在已经荒废了,好多年没动用过了。”办公楼房体规整,窗台、门檐、楼道也是中规中矩。与其余仍投入使用的建筑不同,办公楼的墙体早已发白,无人进行过保修。在吴茜林的带领下,我们走了进去。“一楼西头是学校原来的财务处,二楼楼梯口左侧办公室就是原来编辑部的办公地方,你再看那头……”厚厚的灰尘深深嵌入锈迹斑斑的楼道扶手中,因为我们的打扰,尘土细屑在斑驳的阳光下肆意舞动。吴茜林对这栋建筑似乎有说不尽的话语,却又欲言又止。
  在当时全国的建筑风潮影响下,房屋建筑都以苏联风韵为美,而我们面前的这栋办公楼却不能算是一座苏联建筑,隆起的房体腰线就像是它苍老的脊骨,或许只有门前的古老银杏才能道出它的由来吧!
  历经坎坷不曾驻足“这个厂子总能让我回想起我读书时的一些情景,尤其是我金工实习的那段日子。”自大学毕业后在工厂里一待就是二十余载的实训中心副主任王新生说道。
  据了解,工厂2000年3月和9月分别获取了国标(民品)和国军标(军品)质量体系认证,2003年2月获得 《武器装备科研生产许可证》,2009年8月分别通过了三级保密资格认证和解放军总装备部《装备承制单位注册证书》。2014年1月和9月分别再次通过了解放军总装备部 《装备承制单位注册证书》现场审查和三级保密资格认证。
  说着,王新生便引着访者来到了军品车间和教学实习车间。这些车间均是典型的厂房,墙体一板一眼,由红砖砌成,房屋内巨大的拱形房梁间列有致,横跨屋面两侧。最引人醒目的,便是教学实习车间蓝底的那一行字———“团结起来争取最大的胜利”,极具时代色彩。车间里还展览着各种从车间生产出的物品,包括飞机零件、书桌、书架、窗栓等等。车间的后头有一处不大的休息空地,整齐摆放着一排靠背座椅,阳光正好,却鲜有人坐。当天恰逢有学生在车间实习,看着实习生认真操作仪器,专注学习,偌大的厂子里也就有了活力。
  从实习车间出来,王新生与访者绕过工厂东侧矮矮的砖墙,脚下踏着残叶,????的,不觉便到了木材加工车间。“工厂不仅担负着教学任务,还担负着生产任务,同学们用的凳子、书桌、书柜、床板床架这些都是在这里生产的。”王新生向访者表示。现如今,工厂军用、民用物品的生产逐渐减少,为学校师生生产部分教学、生活用具,俨然成了它的使命。
  再次从车间走出,见到了刚忙完赶过来的吴茜林,三五个工人正在制作员工摄影展的橱窗。王新生讲道:“吴主任爱好摄影,工厂里很多职工 也 很 喜欢,摄影展一直在办。我们每年还坚持做优秀员工展柜。”吴茜林笑了笑,指着前方的大黑板报,补充道:“我们还一直坚持做着黑板报,好的我们总得把它传承下去,这么多年一如常态地坚持着,它已经成了我们工厂的文化了。”
  当访者问及工厂的卫生问题时,吴茜林欣然说道:“工厂没有设立卫生管理部门,也没有环卫工。这么多年,厂里的卫生都是工厂职工自行打扫。当然,学生来实习的时候,老师也会让学生帮忙打扫。就这样,形成了一个 ‘习惯’,一年一年的传承下来。”
  工厂一路走来,当别人以为它已桑榆暮年,它却又焕发新的光彩,向外界诉说着一个又一个新的故事。
  信念驻留心间历史不断流失,时光总是向前。我校办学特色经历了从1982年提出的“技经结合”到1985年以后的“管工结合”的转变。这一特色的形成与其办学历史、时代要求有关,也和特有的校办工厂有关。一栋建筑守着一份回忆,就像王新生惋惜工厂西侧原热处理车间、钳焊车间被拆一样,校办工厂几经沧桑,但无论兴衰,都是回忆的重要组成部分。
  信念,驻守心间。据调查,工厂每年自行担负正常的运行费用和员工的绩效工资,保证正常收入是实训中心的一项重要工作,通过努力,向学校提供力所能及的民品项目。2014年主要面向学校完成图书馆斜腿四人阅览桌850套,斜腿两人阅览桌170套 ,靠背式方管阅览椅4500个,书立39480个……同时也完成了数批航空产品任务。
  如今,工厂褪去了早时的外衣,开启转型之路。你听,不时传出的机械声,仍在向外界传递它的心跳,表明着仍愿献出一份力量的心声。而职工便是这份力量的载体,也是古老建筑的倾听者。也许,每年有5000名左右参与实习的同学也能成为它的倾听者,听着坐落在航海中路68号的 “老师傅”讲述着学校那段奋发进取的艰难创业岁月。
  访者将走之时,在校车上瞥见了工厂砖红的高墙。爬山虎往上延伸,枝叶蔓延。阳光下,一栋栋建筑总是闪烁着特有的红色,让人相信冥冥中有股力量不可遮蔽。
  时光流逝,风霜雨雪,不改初心。