一、书写篇1.‍【提问】是“二十几”还是“20几”？【答案】“二十几”√【正解】数字连用表示的概数、含“几”的概数，应采用汉字数字，不应采用阿拉伯数字。【示例】三四个月四十五六岁二十几一百几十2.【提问】是“100多件”还是“一百多件”？【答案】都可以！【正解】如果表达计量或编号所需要用到的数字个数不多，选择汉字数字还是阿...

看两个例子：（1）中国古代知识分子一生最重要的现实遭遇和实践行为是争取科举致仕。（《文明的碎片》）（2）章申先生的作品使我想起中国书法史上一个很有趣的现象，即历代书法大家多为致仕通达者。远至李斯、蔡邕，后有王右军、颜鲁公、苏轼、赵孟頫、董其昌等继起，群星闪耀，云蒸霞蔚，不可胜数。（《风神灵秀藏高格线性流美出清真——读吕章申书法》）以上...

乱用、误用公文中的标点符号，不仅影响公文质量，还会妨碍后续公文办理和执行工作，甚至有损发文机关的形象。小标点，可以“撬动”大文章。公文处理人员不可掉以轻心。检视当下公文中标点符号的运用情况，总体比较规范。但是，仍有一些公文、文稿在运用标点符号方面存在错讹、“陷阱”。分析其原因，有的属于疏忽大意，只要汲取教训、认真细致就可避免；有的属于...

“制订”与“制定”“制定”与“制订”的搭配习惯大致可概括为：大政方针用制定，具体条文用制订。制定，常常是定出具有强制性和决策性的法令、政策。如《国家通用语言文字法》：“为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。”制订，常常是创制...

“以为”和“认为”有什么不同问：如何区分“以为”和“认为”？以下两句话该用“以为”还是“认为”？1、你不要（）我是为他们伤心，我是为他们骄傲！2、我们（），一个领导干部，应该把人民利益放在第一位，而不应以权谋私。答：“认为”表示肯定的看法和判断，语气肯定，也比较郑重。“以为”语气不大肯定，也比较随便。“认为”可用于重大事物，也可用于一...

御史台：封建国家最高监察机关。西汉时称御史府，长官为御史大夫。东汉光武时改为御史台，又名兰台，长官为御史中丞，历代多相沿不改。明初改为都察院，清代亦称都察院。九卿：封建国家中央各行政机关的总称，历代的内涵均不同。秦汉以奉常（太常）、郎中令（光禄勋）、卫尉、太仆、廷尉、典客（大鸿胪）、宗正、治粟内史（大司农）、少府为九卿；汉以太常、光禄...

——使用逗号宜注意的几个问题编者按《标点符号用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式实施以来，在教育界、新闻出版界得到广泛应用，也引起社会公众的一定关注。但由于该标准为推荐性国家标准，加之宣传力度不够，因此发布施行5年多来，很多人还不了解甚至不知道有这个新的国家标准，当然也就不能严格和自觉地执行这个标准。《光明日报》...

编者按《标点符号用法（GB/T15834-2011）》自2012年6月正式实施以来，在教育界、新闻出版界得到广泛应用，也引起社会公众的一定关注。但由于该标准为推荐性国家标准，加之宣传力度不够，因此发布施行5年多来，很多人还不了解甚至不知道有这个新的国家标准，当然也就不能严格和自觉地执行这个标准。《光明日报》特邀该国家标准修订课题组首席...

新华社发布《新华社新闻信息报道中的禁用词和慎用词（2016年7月修订）》。在2015年11月发布的《新华社在新闻报道中的禁用词（第一批）》45条禁用词、规范用语基础上，这版新增57条内容（新增内容用红色标出）。供大家参考。一、时政和社会生活类1、对有身体伤疾的人士不使用“残废人”“独眼龙”“瞎子”“聋子”“傻子”“呆子”“弱智”等蔑称...

等助词，表示列举，有两种用法。一、表示列举未尽。用于部分列举，有省略或替代未列举部分的作用。未列举部分或因不重要或因项目太多而不必一一列出，或因知道得不清楚而无法列出。例如：(1)本次列车开往深圳，途经石家庄、郑州、武汉、长沙等地。(2)在这届奥运会的田径、体操、游泳、射击等比赛项目中，我国体育健儿有出色的表现。(3)他喜欢的中国古典...

永州一中刘小忠1．荦荦大端:指主要的项目,明显的要点。荦荦:清楚、分明的样子。2．皮里阳秋:指藏在心里不说出来的言论。本来写作“皮里春秋”，到了东晋，简文帝司马昱的母亲郑太后名叫阿春，为了避她的讳，遂改为“皮里阳秋”。皮指外表，里指内心，春秋即孔子所修的史书《春秋》。意思是表面上不作评论，内心却有所褒贬。3．扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛...

在汉语书面语中，“的”是定语的标志，“地”是状语的标志，“得”是补语的标志。在一般情况下，三者的区别是显著的，但有的时候容易用错。下面说说几种容易用错的情况。先说“的”跟“地”。我们知道，定语的后面写“的”，状语的后面写“地”，一般不会错。有一种情况容易搞错：在偏正词组中，修饰成分是双音节形容词，中心语是双音节动名词（具有名词作用的动...

语句排序题，从命题形式上看，可分为语境类和非语境类两种。非语境类排序题由于没有语境设置，不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。语境类排序题由于增设了语境，因此在排序的基础上，又增加了与整个语境协调的考查。很多同学在做这类题型的时候往往存在着“碰运气”的心理，不太关注解答这种题型的方法，也就形成不了规范、准确...

在“感到非常de难过”“进行深入de研究”这样的结构中，助词“de”很不统一，有人用“的”，有人用“地”。到底应该用哪个？“的”“地”已分工陈明学“的”“地”用作结构助词，早在金代董解元的《西厢记诸宫调》中就有了踪迹：平生踪迹无定着，如断蓬。听塞鸿，哑哑的飞过暮云重。(卷六)脸儿稔色百媚生，出得门来慢慢地行。(卷一)“五四”以来，随着...

“终生”和“终身”胡双宝“终生”和“终身”意思基本相同，即使加上某些限制，如“终生”多就事业讲，“终身”多就切身的事来说，仍然有很多难以区分的地方。而且这两个限制也还有可商榷之处。比方“终□吃素”“终□信佛”，用“生”还是用“身”？就字面讲，“终生”应指一个人从出生到去世的一生。依据这个理解，一个人从小时候就不爱吃肉甚至根本不吃肉，一...

1公文标题字体公文标题应当是二号小标宋体，副标题用三号楷体，一般不用加粗。许多人爱用小标宋简体、宋体、仿宋体、华文中宋、黑体，用小二号、一号，这都是不对的。2标题位置、格式红头文件（即党政机关使用的带发文机关名称的文件俗称，文件头一般为红色）的...

摘要介词“对”和“对于”在汉语中的使用频率很高，本文主要是通过举出这两个介词用法的常见错误，将其语法意义及用法结合句例进行分析归纳，以及对比“对”和“对于”这两个介词用法上的异同，力求弄清这两个介词的不同义项及语法特点，希望有助于对外汉语教学。关键词对对于语法意义用法一、介词“对”和“对于”用法常见错误（一）外国留学生出现的错误“对”...

所谓句子的歧义，就是指一种语言表达形式产生两种或两种以上可能的理解。近几年来，语文高考试题中关于歧义内容的考查也常有出现，有的考查歧义句的辨识，有的考查歧义句多种意思的理解，也有的考查歧义的消除，等等。因此，很有必要引导学生对歧义现象产生的常见原因及消除方法进行分析和归纳，以有效地提高学生理解和运用语言的能力。那么，句子歧义产生的常见...

108.“青”與“輕”。“年輕力壯”“年輕人”中的“輕”不要用“青”;“年青有為”中的“青”不要用“輕”。109.“起用”與“啟用”。“起用”多用於與人有關,如“起用新人”“重新起用老干部”;“啟用”一般用於與物有關,如“新船閘啟用”。“起航”“啟航”都可以用,但現在一般多寫作“啟航”。110.“氣”與“汽”。凡與自然狀態下的各種氣體...

作者：韩宇娇《光明日报》（2017年01月09日13版）两周时期贵族称名除了名之外，还有字，“名”是父亲在婴儿出生后三个月所取，“字”是男子二十岁举行冠礼时宾客所取。取字是冠礼的一个重要环节，字的结构为“排行+私名+甫”，其中“甫”通“父”。冠礼既然是在二十岁举行，则男子在二十岁就有了“伯某父”“仲某父”等三字全称结构的字。两周时期的...