校
关于标点符号1.中文序码后表示停顿用顿号，阿拉伯数码后用黑点。例如：“一、”，“甲、”，“5.”，“12.”2．阿拉伯数字、符号及外文并列的字、词、句，用逗号不用顿号分开。例如：“1、2、3、4、5”应改为“1，2，3，4，5”3．在一些题序后...
校对，报社里一个“边缘”的岗位，一群“隐身”的员工，少被关注，少获掌声。他们被提及，多是排除重大差错的时候，让人惊出一身冷汗，庆幸“还好有校对”；或者百密一疏，差错见报的时候，埋怨“校对是怎么看的”。如果说，编辑是为他人“做嫁衣”，那么，校对就...
1、标题问题。网络环境下读者检索信息，起主导作用的是标题，与纸质版传播环境下的作用更加凸显。学术论文的标题，在学术影响力传播中具有重要的作用，也是学术论文学术水平体现的重要方面，所以在学术论文的标题凝练和编辑加工方面，需要与作者进一步协商编修。...
校对是编辑出版从业人员的基本功，所谓校对，就是根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。编辑校对的责任是消灭书稿在录排过程中出现的错漏，保证作者劳动成果不错、不漏地转换成印刷文本；在校对发现原稿本身可能存在的错漏，就要去弥补...
编辑，对文档进行整理、修改等；校对，对文档文稿再次进性核对，减少错误。现实工作中很多岗位对内容要求的很高，步允许出现一点点的错误，哪怕是一个字、一个符号，这就需要编辑校队的了。编辑校队职能责任1.校对主任职责（1）负责日常管理工作。（2）负责校...
在新媒体技术日新月异的今天，媒体生产的各个环节都必须求新求变。作为编辑环节最后一道关口的校对，也面临着新的挑战，即：如何在新媒体环境下做好“把关人”“守夜人”？?新环境带来新特点校对方式发生转变。传统的校对工作主要是“校异同”，就是在编辑上版之...
校对是保证文稿质量的重要一环，是对写作、修改、编辑工作的补充和完善，可谓写作开流、修改正本、编辑清源、校对净后。近代以来，校对工作已经成为独立的专业和专门的学科。笔者长期从事党报校对工作，愿将自己积累的经验体会与大家分享。校对方式以读校和点校为...
