业内有种说法，编辑是为他人“做嫁衣”。其实，从某种意义上来说，与编辑工作紧密联系的校对，也是在为他人“做嫁衣”。校对工作是报纸出版前最重要最繁杂，也是最后一个把关环节。编审环节的错漏，在校对工作这一环一定要堵住。如果错字连篇，甚至出现文章前后表述矛盾，即使内容再有可读性，读者阅读的兴趣也会大大降低，甚至动摇报纸在其心目中的威信和公信力...

校对似乎是媒体里被关注最少的一类岗位，但却是必须重视的一个岗位。南都审读校对室主任邹高翔认为，好的校对从思维特质上就与编辑不同，“编校合一”或“校编合一”都不可取，校对是一门相对独立的学问。这篇小文与媒体朋友们聊聊校对，这个大有潜力、必须正名的岗位。

在这里，福尔摩斯用一个简单的问题说明了“看”与“观察”的区别：华生的“看”只是一种简单重复的机械性动作，而福尔摩斯的“观察”则更像一种思维。这种思维及其成果的积累是福尔摩斯破案的利器。在书稿编校过程中，作者和编辑对进入编校程序书稿的态度，分别类似华生和福尔摩斯对待楼梯的态度。交稿前，作者花费了大量时间和精力在书稿上。交稿后，作者——尤...

《续编两朝纲目备要》是南宋无名氏以纲目体编著的有关南宋光宗绍熙元年（1190）至宁宗嘉定十七年（1224）凡三十五年的史事。全书共十六卷，近十八万字。在现存史书中，记载南宋史事的很少，像该书这样详记光、宁两朝史事者为数更少。因此，对它进行整理、...

随着新技术的应用，现在的校对工作相对以前似乎简单了一些。以前的原稿绝大部分是作者手写的，有些作者的字迹确实是难以辨认，这给校对工作带来了相当大的困难。而现在很多原稿都是打印出来的，整齐干净，基本做到了“齐、清、定”，确实比以前好很多。

在分享经验的同时，与会代表也提出了自己的建议：一是在充分调查的基础上提高编校人员的报酬。二是培养数字出版编辑和校对人员。三是加强对外校公司的统一规划和管理。党的十九届五中全会提出到2035年建成文化强国的战略目标。要建设文化强国，出版业必须高质量发展。出版业该如何通过编校业务创新确保产品高质量呢？11月25日，由中国出版协会编校工作委...

校对软件目前应用比较广泛，能帮助人工查找不少“硬伤”。了解其识别的常见错误，有利于我们更好地发挥校对软件的作用，提高编校质量。常规而言，校对软件可识别出的常见错误主要分为四类：基础字词错误、标点符号错误、数字类错误、政治类错误。以下逐一说明。?

编辑每天要写各种不同的应用文及文案，如选题报告、约稿信、修改意见、审稿意见、封面文案、校稿要求、书讯、宣传文案等。本专题计划选择一些应用文和文案进行示例，以帮助新入行编辑尽快熟悉编辑工作。本专题所选应用文或文案主要是笔者工作中的积累，并不是标准的模板，也并非专业的权威，仅供大家参考。

用词准确，指稿件中的每一个词语的使用都恰到好处，文字可以准确传达作者的写作本意，不会产生任何歧义。准确用词是一篇好稿子的基本要求，其重要性甚至高于稿件的语句连贯、表达简洁和表达生动等要求。因为，不连贯、不简洁、不生动，但用词准确的稿子，读者还可以准确读懂；但遇到用词混乱的语段，读者的理解也会非常混乱。

稿件中的“知识性错误”即稿件中的知识内容与人类所认识的世界不符的错误。“知识”是完全客观的，与语法、修辞、逻辑等无关。如“李白是我国宋朝著名诗人”是知识性错误，因为李白不是宋朝人；但“李白是我国最著名的诗人”，则有逻辑问题，因为没有证据能证明李白是“我国最著名的诗人”。

除了文字差错，语法问题也是稿件最常见的问题之一。语法问题，指稿件的行文不符合汉语语法规范，常见的错误如成分残缺、搭配不当、结构杂糅、成分赘余等。语法问题会造成读者对文字的理解困难，甚至产生不确定的或错误的理解；因此，一本稿件中如果有较多的语法问题，就不可能达到出版的标准，编辑一定要退作者修改。对稿件语法问题进行审核，类似于做高中语文中...

责任编辑在判断一本稿件的质量时，文字质量是其中的重要考核项；对于大多数读者来说，一本好书的评判标准，也绕不开高质量的文字内容；同样，作者想要创作一本好书，也离不开文字质量的提升。

质量是产品的生命。图书质量事关出版社的生存和发展。为保障和提高图书编校质量，出版社纷纷成立质量检査部门，按照国家新闻出版广电总局《图书质量管理规定》及其附件《图书编校质量差错率计算方法》的相关规定，严格实行印前、印中和印后质检。西南师范大学出版社(以下简称西师出版社)结合该社编校工作的实际情况，制订完善图书质量系列管理办法，规定图书编...

新媒体时代，新闻信息以海量化的方式呈现；5G时代的到来，信息更新速度分秒必争；新闻来源从两微一端到抖音、快手等小视频平台的日益活跃……在当前的媒体时代，每时每刻受众都会通过各种社交媒体接收到实时更新的新闻信息。如何为受众服务，新闻编辑工作作为内容生产环节不可或缺的组成部分尤为重要，同时，对新闻编辑辨别其真伪、判断其价值提出了更高的要求...

估计很多笔杆子都有这样的经历，辛苦加了几个夜班写成的文稿，自信满满地交给领导审阅，谁知上来就被圈上了几个错字病句和误用的标点符号，细一看还有逻辑不通的情况。如何避免出现这种尴尬状况、保证公文质量？校对，是必不可少的一环。校对是对写作、修改的补充...

校对文稿是秘书人员的经常性工作，看似简单，做好不易。要做好校对工作，必须在严格遵守工作流程的基础上，坚持“好疑、勤查、善辨、慎断”八字原则，防止以下六类常见的错误。原则性错误原则性差错是最严重的错误，要时刻保持“好疑”的态度，慎之又慎，决不能让...

校对工作在书籍出版中的作用是至关重要的，校对是编辑工作中重要的环节，是关系图书成败的最后关口。校对工作是编辑工作的继续，它是整个出版工作的一个必不可少的工序。在图书特别是学术专著中的一个数据，一个符号、单位甚至一个字如果发生差错，都很容易造成读...

校对是书刊出版工作中的一道十分重要的程序。即依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。校对工作是整个出版工作中不可缺少的重要环节，关系到出版物的质量，责任重大。校对是一项极为细致、重要的专门技术工作，主要任务是对照原稿逐一核对校样。按照书刊的出...

一、组稿阶段1.样章。（1）在正式写稿前，编辑一般会让作者写一个章节进行审核，这一章节内容常被称为样章。编辑和作者共同确定样章的写作风格，修正样章中的问题，解决样章中的写作难点，并最终确定标准样章。样章有助于确定写作方向，提升稿件质量，避免稿件后期的大量修改。（2）作者投稿的时候，一般也会从全稿中择取一个章节发给编辑，这个被选取的各章...

看完了马克·吐温关于如何写作的十个技巧之后，接下来我们再来看下关于有效校对的10个贴士。近乎正确的词语和正确的词语之间的区别，确实是一个很大问题。下面讲一个马克·吐温名言出现在一所大学继续教育网站“语言/写作”栏目页面顶部，“无错误语法和校对”...