大学精神是一个大学经过长期的发展所形成的特有的气质，这种气质与这个大学的发展息息相关。大学精神对年轻人的影响相当巨大，年轻人的性格基本是在大学阶段发展到成熟。即使离开学校多年，仍然对年轻时期求学的经历记忆犹新。可以说，中学生在进入大学之前还是一块铁，出来以后就被大学这个熔炉炼成钢，至于炼成什么样的钢，是可以从这个人身上所体现出来的气质显现出来的，这就是大学精神在他身上形成的烙印。
　　构建大学精神要坚持与时俱进，不断创新。构建大学精神，在于凸显“以人为本”。大学教育的主体是人，大学的根本任务是培养人、塑造人。“以人为本”是坚持科学发展观的体现。“以人为本”是彰显民族精神、塑造健全人格的根本。大学在传授知识与技术的同时，要唤醒学生内在的精神力量，树立坚定的信念和信仰，培养一种与时俱进的人文精神，营造一种有利于个性与人格完善的氛围，在广泛的意义上塑造全面发展的人。大学的教育是人格教育、通识教育、终身教育的基础。大学的重任在于知识和精神的传承与创造，大学是文化精神的象征。构建大学精神，在于构建品格和道德高地。中国古代的大学理念，从孔子的“有教无类”，到《大学》的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。大学的精神在于发扬人性之善，培养健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社会风气。大学的责任在于传承人类文明与文化的同时，也承载着道德的传承。美国学者弗莱克斯纳说：“大学必须经常给予社会一些东西，这些东西不是社会所想要的，而是社会所需的”。当今社会，官本位、金钱崇拜渗透到大学校园，庸俗的道德观、功利主义、虚无主义，影响着大学生的思想，造成了有的大学生两面或多重人格。大学的精神就是要凸显文化自觉精神，消除市场经济使人“物化”的危险，淳化师德，涵养师生心灵，使大学真正成为知识、思想、理性、道德的诞生之所，成为人类精神的家园。构建大学精神，在于大力培育创新精神。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力”。这是对人类文明发展规律深刻认识后得出的结论。当代大学唯有坚持真理、勇于创新才能完成科学的使命。在经济日益发展、科技突飞猛进的时代，国际竞争日趋激烈，国家的综合国力和国际竞争势必越来越取决于教育的发展水平，取决于高层次创新人才的总量。“风物长宜放眼量”，我们要用开放的精神、世界眼光和全球意识办好中国的大学，用创新思想、创新理念和创新精神，培养一大批高层次的创新人才，为中华民族的伟大复兴，造就一支生力军。
　　一所大学只有适时提炼和努力打造自己的品牌特色，营造浓厚的人文氛围，才能与时俱进，真正发挥大学的职能。大学精神是先进文化的体现，是青年学生向往的精神家园，有利师生对人生价值的认知和践履，是丰富、提升大学文化历史价值的重要载体。大学精神作为一种资源，一种人类成果，一种思想宝库，其历史价值将超越物质而存在。