我校舞蹈团于今年年初参加了第三届全国大学生舞蹈大赛，以一部原创舞蹈《舞动青春》赢得了评委和观众的热烈掌声及好评，并一举夺得第三届全国大学生艺术展演一等奖和优秀创作奖。舞蹈取材于生活《舞动青春》是一部为大学生量身定做的舞蹈。它反映了大学生在校园里的生活状态。以大学生最熟悉的校园为题材，从中提炼出了大学生活里典型的几个元素，有爱情，有运动，有毕业。一段是大学里懵懂而又纯美的爱情；一段是篮球场上的浑汗如雨，一段是毕业之际的喜悦与成长的见证，一段是毕业当天告别母校告别同学的感伤。
　　可能有些同学会认为很多舞蹈的内容都难以理解，更不清楚舞者要传达给观众的信息。但是《舞动青春》却不同，因为它选取了我们最为熟悉的生活，欣赏下来就会发现我们读懂了舞蹈，理解了这些肢体语言的含义。这正是因为它源于最真实的生活，所以能够让我们感同身受。我们的生活，我们平时的言谈举止全都浓缩在了这个舞蹈当中。舞蹈传播文化我校在第二届大学生舞蹈大赛上的获奖作品是朝鲜族舞蹈《随风起舞》。舞蹈团指导杨老师在编排舞蹈动作之前，会先让舞蹈团的同学了解些朝鲜族的民族文化，然后让他们通过反复地运用特定的肢体语言，将舞蹈语言潜移默化地内化成自己的东西。只有长时间大量地训练，才能让他们记住这套语言并且熟练地运用。
　　当以后再涉及到朝鲜族舞蹈时，他们对这种舞蹈就能产生一种特殊的理解方式。所以在学习舞蹈动作以前，杨老师总会先有选择性的介绍一些中国传统或者世界性的文化知识给舞蹈团的同学们，培养他们的文化底蕴，陶冶他们的情操，这样就能更好的理解舞蹈所要表达的内容。
　　杨老师认为舞蹈的最高境界是传播文化。通过学习舞蹈不但可以使同学们获得一技之长，也能够开阔视野;不仅可以在众人面前展示，也可以指导他人跳舞。在这个过程中，语言表达能力和沟通能力也会得到相应的提高。欣赏舞蹈靠接触想要读懂舞蹈、学会欣赏舞蹈并非一日之功。如果懂得欣赏音乐，那么欣赏舞蹈也并非难事，因为舞蹈中的音乐与舞蹈所要表达的情感和基调是完全契合的。所以可以通过对音乐的把握来理解舞蹈。对于舞蹈知识的掌握唯有多看多留意，多欣赏多揣摩，才能慢慢地形成自己的欣赏观点。正所谓“书读百遍其义自见。” (高瑞 林潇维 刘力石)