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理工方向长春理工大学“教代会”专题报道













  2012年是我国发展进程中具有特殊重要意义的一年,也是我校贯彻落实国家和省教育规划纲要及学校“十二五”规划的攻坚之年。今年,学校工作要以科学发展观为统领,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,继续推进“6122”工程,着力强化内涵建设,加快发展步伐,提升办学质量,维护校园稳定,以优异成绩迎接党的十八大和省十次党代会胜利召开。
  2012年学校工作的总体思路可以概括为:促和谐、保稳定;抢机遇,推发展;抓关键,上水平;强内涵,提质量;重保障,惠民生。
加强改进党建和思想政治工作 切实保障校园和谐稳定
◆切实加强改进学校党建工作。扎实推进学习型党组织建设,迅速掀起学习宣传贯彻十八大精神热潮。深入开展创先争优活动,深化基层党组织主题实践活动,推进党建理论研究。逐步改进领导干部年度考核办法,开展多层次的干部教育培训。加强惩治和预防腐败体系建设,认真落实党风廉政建设责任制,深入推进廉政风险防范工作。
  ◆切实加强改进思想政治教育。把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程,扎实推进精神文明建设工程。进一步完善学生思想政治教育工作体系和工作机制,大力培育符合学生特点和学校特色的思想政治教育精品活动。加强思想政治教育网络平台建设,提高思想政治理论课的针对性和实效性。加强学生爱国爱校教育和诚信教育,促进学生优良学风的养成。加强学生思想政治工作队伍建设,继续做好辅导员选拔、培养和考核工作。
  ◆努力开创文化建设新局面。开展“提升软实力工程”校园文化品牌项目立项建设工作,重点培育一批具有时代特征和学校特色的优秀文化精品。充分发挥共青团组织在校园文化建设中的作用,组织开展高品位、各具特色的校园科技文化活动,不断提升校园文化的育人功能。
  ◆着力提升宣传工作影响力。召开全校新闻宣传工作会议,出台《关于进一步加强和改进新闻宣传工作的意见》,积极营造学校改革发展的良好氛围。重点加强对外宣传工作,提高学校的社会知名度和美誉度。
  ◆全力保障校园和谐稳定。进一步加强心理危机干预工作,适时开展特殊群体的心理疏导、服务工作。扎实做好学生资助管理,公平、公正、公开地做好奖助贷等工作,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。健全防范应急机制,妥善做好敏感时期和突发事件的应急处置工作。加强校园治安综合治理、安全检查和火灾隐患整改工作,确保正常的教学、科研和生活秩序。
坚持内涵发展的核心要求 全面提高办学质量
◆全面提高人才培养质量。本科教学方面,召开第三次本科教学工作会议,出台《关于进一步加强本科教学工作的意见》、《“十二五”本科教学质量与教学改革工程实施意见》和《长春理工大学教学环节质量标准》。修订本科生人才培养方案,深化拔尖创新人才培养模式改革,推进“卓越工程师教育培养计划”试点工作,探索本科生国内外联合培养模式,遴选优势专业试行全英语教学。做好国家级工程实践教育基地建设,建设一批布局合理、质量较高的校外教学实习基地,鼓励学生参与创新实践活动。建立健全校院两级教学质量监控体系和教学督导体制,建设学生教学信息员队伍。力争申报成功国家级“专业综合改革试点”项目1-2项,吉林省精品课程3门、优秀课程7门,省级教学团队1-2个,新增省级教研课题15项,国家级规划教材2-3部,公开出版教材10-12种。
  研究生教学方面,做好新版研究生培养方案修订工作,改进专业学位研究生培养模式,召开研究生工作会议,重点解决分类培养、导师责任制等问题。加强研究生实习实训基地建设,实施研究生人文与科学素养提升计划,完善研究生论文答辩制度,推进优秀博士、硕士论文培育工作,力争荣获省级优秀博士论文和硕士论文篇数增长20%,冲击全国优秀博士学位论文奖。
  ◆招生就业方面,科学制定招生计划,加大招生宣传力度,逐步优化考生结构和来源,稳步提高生源质量。全力推进就业工作,继续实施“毕业生就业优质服务工程”,完善全程化就业指导体系,大力加强就业市场建设,启动国防行业就业市场开发工程,加强对困难群体的就业帮扶工作。
  ◆全面提高科学研究水平。继续提升科学研究质量和总量,实现国家自然科学基金、社会科学基金、“973”、“863”等高层次项目数量持续增长。高质量完成重点项目,全力推进型号项目定型工作并争取批量生产,力争科研经费超过2.5亿元。验收和鉴定科研项目20-30项,获省部级以上科研奖励5-10项,申请专利超过150项,发表学术论文超过1300篇,收录到SCI/EI检索论文保持在35%以上,进一步提高人文社科论文进入核心期刊的比例。
  ◆着力推进产业工作。长春理工大学科技园争取认定为国家级大学科技园,筹备成立大学生创业就业实践基地,整合资源建设吉林省科技企业孵化器。争取申报成功1个省级公共技术服务平台和1个激光技术及设备中试生产中心。加快科技成果转化,发展好三个校办企业:争取校办工厂获得1个国家中小企业技术创新项目支持,高技术产业中心产值超过2000万元,实现长春长理精密机械有限公司增资扩股。
  ◆着力推进开放办学。重点加强与我校学科专业相近的国内外高水平大学在教师交流、学生培养和学术交流等方面的全面合作,依托“国际纳米光子学和生物光子学联合研究中心”、“上海合作组织”、“长春中俄大学生交流基地”等现有平台广泛开展科研合作、学生培养以及人文交流活动。积极筹建“中俄人文合作行动计划”框架下新的联合研究平台。力争留学生规模超过400人,继续提高学历留学生比例,实现专业更加多元化。组织召开第一次留学生工作会议,扩大孔子学院规模,争取学生人数达到800人,在俄罗斯乌兰乌德市增设2个孔子学院汉语教学点。
抢抓高等教育发展机遇 推进学校事业又好又快发展
◆落实好学校“十二五”规划。制定详细的实施方案,明确规划落实的时间表、路线图和任务书,加强统筹协调,分阶段推进落实规划工作。探索建立按规划配置资源的工作机制和规划执行监督评估机制,切实保证规划有效实施。启动“放飞梦想、引领未来———我心中的理工大学”主题活动,面向全校师生员工、广大校友、社会各界人士征集学校发展建议。
  ◆谋划学校协同创新实施方案。抓住教育部实施“2011”计划的机遇,大力加强与高校、科研机构、企业和国外大学的合作,探索建立协同创新的有效模式。认真组织好“2011计划”的申报工作,努力争取协同创新改革试点项目,争取建成获得计划支持的协同创新中心,实现人才培养质量与科学研究能力的同步提升。
  ◆争取被列入重点建设高校。抓住教育部实施中西部高等教育振兴计划的机遇,力争进入中西部高等教育振兴计划,为学校发展争取更多的资金和支持。
  ◆创新完善现代大学制度。抓住教育部深入推进教育体制改革的机遇,扎实推进国家教育体制改革试点项目———总会计师制度改革试点工作,逐步建立资产有偿使用、成本分担、共享和效益评价制度。修订《长春理工大学章程》,完善学校内部治理结构,加快建设现代大学制度。贯彻落实新颁布的《学校教职工代表大会规定》,完善教职工代表大会制度,进一步健全民主管理与监督机制。
  ◆利用省部共建平台争取办学资源。落实吉林省与国家国防科技工业局“十二五”共建学校协议,力争在人才培养、基础科研、科研平台、国防特色学科的建设和发展等方面获得吉林省和国家国防科技工业局更多的支持。
继续加大建设和投入力度着力提升学科建设和师资队伍建设整体水平
◆促进学科整体水平的提升。加强现有国家级、省部级重点学科建设和新增学科的培育,高质量完成国防特色学科建设项目验收工作。加强自主设置二级学科的内涵建设,提高学科水平。加强博士、硕士一级学科培育,调整完善学科布局。完成学科团队组建工作,形成以学科、平台、项目、团队、人才为主线的学科建设与科技创新模式,特别是做好教育部学科评估的组织工作。
  ◆建设高水平的师资队伍。完善人才引进工作机制,加大人才引进经费投入,拓宽人才引进渠道,争取年内引进长江学者1人,“千人计划”人才1-2人,国内外高水平大学、科研机构和知名企业中的高层次优秀人才15-20人。高度重视“千人计划”、“青年拔尖人才”、长江学者特聘教授和讲座教授、新世纪优秀人才支持计划等高端人才的推选与培养工作。制定实施《学术大师培养计划》、 《杰出青年人才培养计划》、 《青年学术骨干人才培养计划》等不同类型人才培养计划,每年选派一定数量的中青年骨干教师到国内外名校进修学习。35周岁以下、无高校教学经历的新教师,必须要有助教经历,且通过为期1年的助教考核和课程教学团队的培养,才能获得为本科生上课的资格。学习贯彻 《高校教师职业道德规范》,结合教学科研日常管理和教师年度考核、聘期考核,全面评价师德表现,奖优罚劣。
强化支撑与服务体系建设切实保障学校发展和师生共享改革发展成果
◆增强财务保障能力。学校的财务形势仍然比较严峻,必须继续开源节流,一方面加强预算绩效管理,严格控制支出规模,最大限度降低成本;另一方面积极争取各方面投入,打造多元筹融资体系。
  ◆完善公共服务体系。抓住教育部启动实施“学校信息化能力建设与提升行动”的机遇,积极申请国家信息化建设试点院校,并将申报工作与学校数字化校园建设结合起来,力争完成“一卡通”建设一期工程,开通办公自动化系统和人事管理系统。
  ◆提高后勤服务水平。加强后勤专业化队伍建设,推进节水、节电、节暖工作,深入开展爱国卫生运动,争创卫生校园。提高饮食服务水平,确保食品安全,做好食堂物价稳定工作。逐步完善家属区物业化管理,高质量完成绿化、保洁、道路维护、设施维修、冬季采暖等工作。
  ◆全力做好民生实事。积极推进住房补贴申报工作,尽早完成集资建房及319户再出售产权房屋的产权办理,做好东区危旧住房改造项目剩余房源的出售工作。解决外来车辆占用家属区停车位问题,为全校在职职工进行一次免费体检。启用新的离退休职工活动中心。切实改善学生生活环境,特别是就餐环境。开展阳光体育运动,推行课间操、工间操制度。