在本科生中试行导师制是我校2011年初开始实施的“杰出学子培育计划”的重要内容。为配合学校“十二五”发展建设规划，帮助学生进一步明确发展方向，增强学生继续深造、就业和创业的竞争力，提高考研、出国留学成功率和就业质量，推进学风建设，探索全员育人有效途径，学校推出了此项新举措，每年立项一次。
　　
　　　　　　　　　　　　　三条途径 四项措施确保计划顺利进行
　　“杰出学子培育计划”有三条途径具体实施：
　　在培育对象方面，该计划以大三学生为主体，由学生自主选择成长导师，学校提供条件和资金支持和专用的学习场所，包括一对一辅导室、团体辅导室、专用通宵辅导室。
　　“杰出学子培育计划”以成长导师为辅导主体，为成长导师开设科研训练项目提供便利条件和资金支持，同时将成长导师工作量纳入到专业教师“教学、科研和管理服务”三大职责中的服务性工作之中，每年根据培育学生的成效来评选优秀导师并给予奖励。
　　学生工作部（处）学业辅导中心作为管理主体，定期组织前沿学术报告和成才系列报告；组织入选学生参加国内相关学科高水平学术会议、论文出版、专利申请等；在同等条件下优先推荐入选学生免试攻读硕士研究生；在同等条件下优先推荐入选学生参加国际交流合作项目和其他合作项目。
　　为保障该计划的顺利进行，学校提出了四项保障措施：专设学业辅导机构，专人管理全面负责杰出学子培育计划的各项工作实施，并健全反馈与评估机制，即时掌握辅导动态信息;学校先后在学生社区开设17间辅导室，用于志愿教师的辅导工作，同时提供网络服务和书籍借阅，扩展学生在课堂和图书馆之外的学习空间,为计划实施提供硬件资源支持;学校对杰出学子培育计划提供配套专项经费保障，以全力保证培育计划顺利实施,一期投入21万元经费支持，二期制定了60万元专款预算;积极顺应新媒体发展趋势，开通大学生学业辅导官方网站、学业辅导人人网，实现随时随地、全方位、多角度的网状拓扑联系制度,为计划的实施提供新媒体技术支持。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　师生踊跃参与 实施效果显著
　　目前，我校“杰出学子培育计划”已实施了两期，学生们积极参与，踊跃申报，同时得到了老师们的大力支持。各院积极推荐成长导师，包括北京市教学名师、杰出青年基金项目获得者、长江学者以及部分职能部门的处级领导、学院的院长和书记。目前，两期杰出学子共计428人，成长导师308人，包括教授184人、副教授105人，讲师19人。
　　“杰出学子培育计划”自实施以来，其成效已逐步显现。一期202名学生中已有75人保送硕士研究生，6人获得出国留学资格，27人在大企业实习，42人报考北京工业大学研究生，23人报考校外研究生，47人获得2010-2011学年度三好学生，123人获得校级学习优秀奖，40人获得校级优秀学生干部，34人获得科技创新奖，2人获得国家励志奖。光明日报、北京考试报等多家主流媒体对我校“杰出学子培育计划”进行了报道，在社会上产生了良好的影响。 （学生处供稿）