11月23日下午，学生宿舍热闹非凡，校党委书记马国防、校长郑建岚与全校导师一起下到宿舍看望受导学生，顿时宿舍景象怡人，师生和谐亲如一家……我校“全员育人学生导师制”于2010年12月启动，一年来，导师制活动持续开展着，发挥着润物细无声的作用，在学生中的产生良好反响：
　　来自贵州的政治法律系11级新生胡磊，带着一点羞涩的笑，认真地说：“就是感觉很亲近，很关心我们”。看得出来小个子腼腆的他还有一点点拘谨，边回忆边说：“这学期导师到过我们宿舍好多次，每次至少有半个小时吧”，“和我们聊些家常、学校和系里的一些情况，指导我们平时课后要做些什么”。“还是有很大帮助的，经过导师的介绍，我们对自己的专业有了初步的了解，导师还举了一些考研、考公务员的例子，让我觉得自己专业是很有前景的。”
　　“我前几天刚收到导师的短信”来自海峡动漫学院10级媒体创意1班的陈冬梅说，“提醒我们天气冷了，要及时增加被子”。“有时导师也会约我们一起去打羽毛球，锻炼身体。”“呵呵，像大哥哥，也不像，因为太无微不至了……”说完她和舍友爽朗的笑起来。
　　“在没有导师之前，我们有什么事主要找辅导员帮忙，而有了导师之后，我们有事不但可以找辅导员帮忙，还可以找我们的导师。导师不仅在专业学习上为我们答疑解惑，连生活中的琐事难题他们都尽力协助解决。”化学与生物工程学院10级生物班邹泽华同学带着一点自豪地说。
　　……从他们的话语和表情中，充分地感受到导师制给同学们带来的恩惠及他们对学校导师制的认可。这也是我校践行导师制，力求做到“教师人人是导师，学生个个受关爱”最希望看到的结果。
　　据悉，一年来，我校先后举行了导师制启动仪式、导师制签约仪式，成立了学生导师制工作领导小组，出台了《关于建立学生导师制度的实施意见》。2010-2011学年，我校导师制参与指导的教师共计 634人，覆盖全校学生9800余人。2011年8月，我校总结一年来全员育人导师制开展的经验，编辑出版《用爱心呵护学子成长》一书。今年，随着我校在校生人数及教师人数的增加，目前参与导师制指导的教师达700余人，覆盖全校学生12000余人。我校导师制继续如火如荼地开展着，对于大学生健康成长将发挥积极的作用。
　　（学工部、团委/文 黄生春、物机学院/图）