他，作为一位系领导，带领美术系走过12载风雨历程，与时俱进；作为一名教师，在三十多年的教学生涯中，以他的思想影响着一批批学子；作为一位艺术家，在他的艺术天地里，书写着一笔一墨的国画情。他就是我校美术系党总支书记胡光胜教授，一位在山水国画艺术殿堂中挥洒着至性真情的老师。
　　富有责任 醉心育人从1978年怀化师专美术系第一届毕业生到今天怀化学院美术系党总支书记，他同怀化学院一道风雨兼程三十年，目睹了美术系的发展壮大。他说： “我生在怀化，学在怀化，毕业后又回到母校任教。这种感情是发自内心的，难以用言语表达。这里就是我的家，而我的责任就在这儿。”他还谦虚地说道，自己对系部做的还太少，现在美术系正围绕 “育人”这个中心，培养适应市场和社会需要的人才，立足于本地域，从而服务全省乃至全国。
　　作为一位系领导，他将全部心血都献给了培养他的 “家”。坚持什么样的艺术理念，如何处理写生实践和生活的关系，他带领系部老师不断探索，2005年，他主持了 《高等美术学专业写生实践教学改革和研究》的课题项目，并对此做出了深刻的解答。胡老师还结合美术系专业的特点，琢磨出了一套适合该专业学生发展的教学理论，即 “一松一严”的教育风格。在创作上，给予学生充足的发挥空间，营造一种宽松的气氛，从而挖掘其艺术个性。然而熟悉胡老师的人都知道他是一位名副其实的 “严师”。他总是教导学生，学习来不得半点虚假，必须扎扎实实地学。“胡老师是一位对工作非常认真的人，讲课条理清晰，极其有耐心。”大二学生戴腾飞感慨道。
　　满怀激情 桃李芬芳他说： “作为一位老师，最欣慰的事就是看到学生能够学有所成。” “少说多干，踏踏实实做人，踏踏实实做学问”，这是他给学生常讲的，他的一举一动也无声地感染着学生。大二学生何颖杰说道： “原以为胡老师很严厉，其实不全是这样。我去画室已经是我们班最早的了，可是每次去画室都会看到胡老师在那里。有一次我正在画室埋头读单词，他在画室走了一圈后停留在我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，对我很温和地笑了笑。当时我的内心突然颤了下，这个小小的动作感动了我。”我想，那是老师对学生的一种鼓励，更是对学生的一种肯定。
　　胡老师也经常带学生外出写生，湘西灵韵的大地上遍留着他们的足迹。每次外出写生，胡老师都坚持画两张画，不管条件多艰苦，他都要达到自己想要的意境。他说，一棵树，一颗普通的石头如何让它出彩是非常重要的，将理论知识运用到实践当中才是学以致用。 “一次外出写生，山路很窄，终于走到山顶时，几乎每个人的胳膊都被划出了血道。可当我们看到清晨的第一缕阳光，大家仿佛都懂了老师的初衷并不仅仅是为了看日出，而且更让我们明白了生活里需要迎难而上这个深层的意义。”大三学生贾焕真说道。
　　执着坚韧 力求完美“走上艺术这条路，并不是偶然，因为从小就热爱。”在胡老师求学的那个年代，学习条件十分艰苦，小时候在河边用石头画画，凭着这份对艺术的热爱和追求走到了今天。现在，他常告诉他的学生要珍惜时间，把握现在。画是人的缩影，人是画的实质。透过胡老师的画，我们看到了他那种坚韧不拔、力求完美的醉心于艺术的精神。
　　我们惊叹胡老师作画一挥而就，熟不知，就在这一笔一画之间，正是他积累多年的厚积薄发。他在创作过程中，有着太多的艰辛，为了创作 《西藏组画》，2003年胡老师到过西藏，用了一个月时间寻觅西藏的独特神韵。正如胡老师所说，在艺术的道路上，必须一步一个脚印，扎扎实实地学习和实践。胡老师也就是这样日复一日，年复一年地在艺术之路上身体力行。
　　胡老师与美术结下了不解之缘，他说因为爱所以执着，追求自己当初的理想，在艺术的道路上，他一直在坚持，不断探索创新，艰辛与快乐同行，在他的作品中，我们能够感受到他对艺术的执着和热爱，我们真切希望他在山水国画艺术殿堂中越走越宽广！