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规划学涯 引航梦想———各学院创造性开展 2010级新生入学教育









  9月5日-9月10日,我校各学院在校学生处、教务处、研究生部等部门的指导下,坚持以新生学涯规划教育为主线,依托知名教授、辅导员、高年级学长、优秀校友四支队伍,采用作品展示、参观实验室、学科竞赛经验分享、易班网络平台互动、国际合作项目介绍等途径,结合本学院专业特色,深入开展新生入学教育,帮助新生了解校情、院情,引导学生关注专业,了解专业,热爱专业,有效提高新生学涯规划的效果。与此同时,各学院还创造性地搭建家校联动平台,将新生学涯规划教育延伸至家庭,进一步巩固新生学涯规划的成效。
  以新生学涯规划为主线8月27日开学第二天,学生处即组织召开学院新生入学教育方案交流会,学校领导高度重视新生入学教育,校党委副书记浦解明出席会议。他对各学院结合专业特点以及新生实际需要设计的入学教育方案给予赞赏,他要求各学院借鉴其他学院所长,加强教育内容和形式的创新,大力发挥知名教授的导向作用,加强对新生的学涯规划指导,充分发挥新生入学教育在学风建设中的作用。
  新生入学教育伊始,各学院纷纷请本院的专业教师、大牌教授唱主角,通过教授们的人格魅力、学术实力,引领新生对所学专业的认识由感性上升为理性,扩展新生的学术视野,促进学涯规划的制定和落实。今年,各学院同时开展了《我的大学我做主》大学学习生涯规划教育活动,充分发挥优秀校友、优秀高年级学长的榜样力量,通过课外科技成果介绍、学科竞赛介绍,展现所在学科的学术魅力,激发新生学习动力。
  以四支专门指导队伍为依托为了真正加强对新生的学涯规划指导,推进全员育人理念,学校建立了四支专门的指导队伍。一是成立学涯规划“教授导师团”,充分发挥知名教授、学科带头人、关工委老教授的导向作用,用他们丰富的人生经验,扎实的学术功底为新生导航,学校要求每个专业至少有1名教授加入,让他们担任新生班主任、开设讲座来指导学生学涯规划。二是组成辅导员讲师团,每个学院都成立了由学院总支副书记为组长,新生辅导员、分团委书记、帮困指导老师、心理辅导老师、党支部书记为组员的讲师团,分别从党团教育、心理健康教育、学校各项规章制度等方面入手,帮助新生尽快适应大学生活。
  与此同时,学校还建立了一支优秀校友指导队伍,让成功榜样现身说法,为学弟学妹们指点迷津。为此,各学院特地甄选了一批在学术领域、专业工程领域作出卓越成绩的校友,邀请他们回母校与新生畅谈大学往事、人生经验,分析人生规划,通过报告会、访谈、座谈会等多种形式,帮助东华新人进行学涯规划。除了优秀校友,学校还建立了一支高年级学长指导队伍,通过选拔成绩优秀、表现突出的三、四年级学生或研究生担任班级导生,用他们的经验指导新生改进学习方法,确立学习目标,熟悉学校对于学生的各项补助政策,让这些身边的学长引领新生快速适应大学生活。多种途径齐头并进为了使入学教育真正深入人心,达到良好的效果,各学院还致力于教育手段与技术的改良。通过作品展示、参观实验室、学科竞赛经验分享、易班网络平台互动、国际合作项目介绍等多种途径,将入学教育立体化、生动化,将“要我了解”转变为“我要了解”,充分调动新生的积极性。
  服装设计中日合作班的新生入学教育将场地延伸至T台,向新生展示二年级学生自己设计的哈伦裤、小礼服等时装,灵动多变的服装、充满个性的妆容和舞美编排,使新生对自己的专业有了更加全面的认识,这种活泼生动的教育形式收到了积极回应,不少新生均表示对未来的学习充满兴趣与信心。机械学院等6个学院组织新生和家长一起参观实验室、学院成果展示,从家庭入手,不仅让新生对所学专业充满期待与自豪,也让家长对孩子的选择更加支持。化工生物学院、理学院组织了“高校学术竞赛知识导航”活动,请获奖同学讲述竞赛经历和心得体会,让新生了解各类竞赛详情,激发学生学习兴趣,构建高层次的学术环境。信息学院等6个学院利用易班网络平台积极开展课外科技活动,推进名师访谈,专业答疑、学涯规划指导等项目,充分发挥网络平台便捷、快速、广泛的传播优势,集聚师生、家长的力量,营造良好的学风氛围。管理学院结合学院办学特色和优势,成立中外学生文化交流俱乐部,加强国际合作与交流,开拓学生的国际视野。家校联动合力育人通过召开家长会、建立易班家长平台、举办家长学校三种途径,各学院纷纷建立家长与学校的长期联动机制,共同探讨学生的“成才教育”工作,将新生的大学教育从校园延伸至家庭,力求事半功倍。
  今年我校各学院组织了由学院领导召集的家长见面会,邀请老教授以及优秀学生家长代表到会畅谈家庭教育经验。如计算机学院邀请关工委许鹤群教授和一位长于家庭教育的家长,就“家长应怎样关心孩子在大学期间的健康成长”进行专题交流,和新生家长就个案进行深入的交流和探讨,让家长参与到新生教育中来,共同帮助孩子尽快融入大学生的角色。计算机学院还尝试开通了新生家长平台,计划将学生在校的学习生活状态、学校的发展动态、家长共性疑问、建议及解决方案等及时在平台上发布,计算机学院总支副书记叶晓燕老师说:“新生家长平台可以帮助家长们跟上孩子的成长步伐,我们希望通过对这个平台的投入,有助于消除亲子关系中因生活环境改变产生的距离,让家长了解孩子在学校的生活,更好地帮助和支持孩子成长。”各学院在新生教育环境新招迭出,直击大学生活诸多关键,以父母之心帮助新生在东华走好第一步。
  新生入学教育是大学教育的前导,是学校人才培养的基础性工作,是大学生思想政治教育工作的重要内容。为期一周的新生入学教育,在学校领导的高度关注下与各个学院的共同努力下,通过开展丰富多彩的活动,不仅帮助新生迅速适应大学学习生活环境,了解专业特点和社会需求,明确学习目标,为梦想引航;同时也达到修身育人、陶冶情操的效果,为我校培养德才兼备的高质量人才播下收获的种子,为我校良好的学风、校风建设夯下坚实基础。 (学生处 资雪芹)