李昌老校长逝世了!
　　惊闻李昌校长的逝世，上世纪五六十年代的每一个哈工大的师生员工，尤其是老一代八百壮士的每一分子，都十分震惊，无比悲恸，多端感慨，万分怀念。
　　李昌老校长为新中国成立后哈工大的成长壮大，立下了丰功伟绩。他是新中国政府接管哈工大后学习苏联期间奠基人中功劳最大、成果最丰、影响最广者。他1953年到哈工大，1964年离开，担任第一把手的领导，在位、在校时间共11年。
　　他在校的11年间，前5年我在机械系任代理系主任、系主任，后6年中5年半任教务处处长，仅半年为教务部副部长，但主管教务处，所以可以说与李昌老校长天天见面，日日在一块工作、讨论、钻研。尤其是后6年，包括老校长出差参加有关规划、教育、教学问题会议时，我都一齐同往。我受他的栽培、重用、指导，并和他相互切磋，永远难忘。最最难忘的是他独特的工作作风与深刻的教育、教学思想。
　　独特的工作作风老校长在哈工大工作期间的工作作风十分独特：
　　不断工作、狂热工作的工作特质。老校长热爱事业，热爱工作，没有休息，天天3个单元地工作，还自嘲地说：“没有第三个单元的工作，睡不好觉。”寂静的夜晚，寒气袭人，人们大都已经入睡，而老专家院三栋一楼的李昌常委办公室仍然灯火辉煌。热烈的讨论、仔细的分析……常常使人们却忘记时间的逝去。老校长家就住会议室上面的三楼，经常晚间开会过晚了，夫人冯兰瑞打电话催促停止会议早些回家休息。他不仅不结束会议，有时反而说还有第四单元的工作，声称已通知五栋的专家食堂，准备了夜宵，还说，毛主席定的嘛！晚上开会超过10点，可以吃碗面条。我们吃着夜宵时，感慨无穷，面条的热气暖透了心窝。出差在北京期间也同样，第三单元工作是少不了的，凡是夜间工作过晚或任务很好完成时，他都自费请大家加餐。
　　可以说，老校长在校11年，日日夜夜地操劳再操劳，工作再工作，没有一天停止而休息，即便有点疼痛发热病，也头戴散热器坚持工作着。
　　穷追到底，不断钻研，不耻下问的学风。老校长碰到问题了，总是要穷追到底，找最基层的干部或教师专题请教。许多教研室主任被他抠问得满头大汗。有人及苏联专家建议他补学一点高等数学与俄语的知识，他接受并坚持学到底。一位刚调来不久的青年助教为他专门讲授高等数学，他听了讲课对这位教师大加赞赏。由于这位青年教师后来表现突出，他坚持在全国职称评定中破格申报，由助教提升为副教授，成为震动全国高教界的一桩大事。在一些有名无实的会议上，老校长偷偷背俄文单词、演算微积分习题的趣事，传为佳话。2002年12月，已经高龄、重病缠身的老校长，还让秘书给我发来亲笔签名传真，问我为什么哈工大有的学科不能很好发展，要我给予解惑。可见，老校长还一直关心着哈工大的事物，还一直保持着探讨问题不耻下问的学风。
　　亲自动手，反复收集资料，认真讨论修整的作报告文风。老校长凡是作报告或是写文章，都不仅亲自动手，而且有一套独特的风格，那就是先收集资料，整理分类，召开不同小型座谈讨论会，制成许多小卡片，由秘书起草大纲，讨论或补充修改后再由秘书修改，最后他亲自改写成文，或成为提纲。报告时他从不照本宣科，而是用许多小卡片尽量发挥，“一二·九”运动周年纪念大会上报告时的情景，（参见哈工大校史第239页等处）就是例证。老校长手持小卡片自带茶杯，一登上大礼堂的讲台，立即掌声四起。老校长用宏亮的声音，高谈阔论、引经据典，即时发挥的内容，是那样引人入胜，是那样地让人着迷。礼堂里时而鸦雀无声，时而掌声雷动。我一生最崇拜两个人的报告，一是闻一多，另一个就是老校长李昌。
　　深刻的教育、教学思想老校长留给哈工大最为宝贵、重要的核心财富，应该说就是他在哈工大的教育、教学思想。这些思想不仅是新中国成立后哈工大成长壮大的指导思想，而且在一定程度上对理工科院校起着某些示范作用。它的光辉一直在照耀着我们。
　　哪些是老校长在哈工大的教育、教学思想，这还需要进一步挖掘。现简略说，应该包括这些方面：
　　不拘一格选拔、培养、重用青年知识分子。他不怕被人扣上“用办共青团的办法来办大学”的帽子，也不怕被认为是“收罗杂家”，培养出了被他称之为“八百壮士”的优秀、突出的教师队伍，以及公认的历届优秀毕业人才，就是明证。
　　倡导和推行“规格严格，功夫到家”的治学理念。“规格严格”，这本是教学上学习苏联学籍管理的一种举措，后来老校长认为教学上、管理上也应功夫做深入，从而概括为“规格严格，功夫到家”的一句口号，现已成为了校训。
　　“拔尖子、摘桃子”的科研团队思想。他积极倡导搞科研要有集体主义的团队思想，好比在桃树下想吃桃子，多数人垫底，高举尖子人才，摘下桃子，才好大家分享成果。其含义是，一方面不应都去争当尖子人才，而应该找出拔尖者，大家合作给予支持；另一方面，取得成果，拔尖者不应忘了团队成员的垫底者，而应共同分享。意义深刻，但当时甚至如今并未被有些人所完全理解。
　　老校长在哈工大的教育、教学思想，是他本人的创建物，但同时也是当时哈工大的老八百壮士和全体教师、员工共同参与构成的传统与理念。让我们每一个过去的、现在的、未来的哈工大同仁、学子都来参与继承、发扬老校长教育、教学思想。
　　我们热爱老校长，因为他热爱事业，深深地热爱着哈工大。他为哈工大贡献了生命中最重要的11年。文化大革命中他被揪回来批斗，在那样艰难痛苦的批斗会上，仍然坚贞不屈，敢讲真话，并庇护着我们这些追随者。至今夜晚回忆起这些情景，我仍然热泪夺眶。
　　我们尊敬老校长，因为他勇于创新，敢于别出心裁，不拘一格尊重人才，尊重知识分子。
　　我们崇拜老校长，因为他敢讲真话，坚持真理。
　　老校长！人死不能复生，我们怀念您、追忆您，将体现在进一步深入学习您在哈工大的作风，更将体现在努力钻研、发扬您在哈工大的教育、教学思想。高举这面旗帜将应该会促进和有助于哈工大攀登世界高峰。