特色鲜明的纺织大学必须有一座特色鲜明的大学图书馆与之相匹配。作为目前全国唯一“纺织大学图书馆”，其使命非常艰巨，发展的机遇与挑战并存。近年来，图书馆紧跟国内国际图书馆的发展步伐，立足校情、馆情，并按照“建设、服务、创新、发展”的工作思路，取得了显著成效。特别是在2009年，图书馆的各项事业都取得了突破性进展，为学校的教学科研提供了强有力的信息支持和保障。2010年，是武汉纺织大学的元年，也是学校的“教育教学改革年”，图书馆将深入贯彻落实科学发展观，紧紧把握主动为读者服务这一切入点，不断优化馆藏资源配置，创新工作方式和方法，完善业务管理和规范，深化优质服务，提高工作效率，加强科学研究和人才队伍建设、推进数字图书馆建设进程，“全方位”地服务全校师生，力争图书馆的各项工作有新意、有突破、最终实现图书馆再上一个新台阶。
　　2009精彩回眸一、建设———形成立体化馆藏体系在2009年，图书馆继续以夯实信息资源为目标，采取有效措施建设立体化馆藏体系，确保馆藏资源能为学校学科建设及教学科研提供强有力的支撑和保障。在纸质文献资源建设方面，图书馆立足学校专业设置和教学科研的需要，加强与学院间的联系与沟通，采取老师现场选购、阅览室咨询、订单目录圈选、网上荐购、E-mail等多种渠道广泛征询读者对图书、报刊的需求，很好地完成了中外文图书、期刊的订购加工工作。在电子资源建设方面，图书馆根据馆情，广泛与数据库提供商、兄弟院校开展合作与共享，确保最大限度地满足学校教学科研的需要，为学校的发展提供了有力的信息保障。
　　二、服务———全面提升读者满意度为了全面提升图书馆服务读者的满意度，图书馆以强化传统服务为基础，不断挖掘和拓展图书馆的服务项目和服务深度。2009年，图书馆的许多服务都由过去的图书馆主动送服务上门变成了读者主动到图书馆寻求帮助，这一转变充分说明了图书馆已经成为全校师生的良师益友，图书馆的服务得到了广大读者的充分肯定和认可。一是传统服务有突破。图书馆以创建温馨和谐的服务环境为目标，让每位读者都有宾至如归的感觉。全年共接待读者2119680人次。二是信息服务创新高。2009年，图书馆围绕学校科研形势和任务，不断创新工作方式和方法，深化服务，提高效率，以读者的需求为中心，全面提升信息服务水平和服务能力，查收查引、文献传递等服务均创历史新高。三是网络服务上水平。2009年，图书馆新购置了一批存贮设备，使得购买的部分信息资源镜像在本地，大大提高了信息访问的速度。四是读者活动上层次。在2009年的读者活动中，图书馆创造性地把读者活动与学习实践活动有机结合起来，广泛发动读者与馆员参与，相继推出读者搜书大赛和图书馆员工专业知识及技能竞赛等趣味性、技能性互动活动，取得了很好的效果。五是读者教育有新意。2009年，图书馆完成文献检索课811.2学时的教学任务、8000多名新生的入馆教育，26场内容丰富的专业技能培训，为提高读者的信息素质打下了坚实的基础。
　　三、创新———服务理念促管理创新创新是发展的源动力。在2009年，图书馆紧密围绕“创新”二字创造性地开展工作，实现了以服务理念的更新促进管理创新的预期目标，为建设和谐图书馆带来了全新的思路和动力。一是首次实现期刊采购招标。二是首次把信息资源提供商引入读者活动。三是首次开创性地提出“十心”服务。四是首次开展电子显示屏公告服务。五是首次彩色印刷图书馆导报并成功改版。
　　四、发展——— 科学发展铸就新辉煌图书馆的发展与学校的发展密切相关。2009年是学校各项事业突飞猛进的一年，图书馆的发展也取得了可喜成绩，很好地保障了学校教学科研的需要，为学校师生提供了更为优质高效的服务。一是增添新设备提升软硬件品质。2009年，图书馆克服困难购买了一批专业服务器和16T的存储设备；引进了VPN远程访问管理系统；安装了电子显示屏等，有效地促进了图书馆的各项工作。二是学习实践活动提升图书馆的影响力。在学习实践活动中，图书馆实施的“4361”工程，得到了学校的充分肯定，被评为学校“十佳特色实践活动”，新浪网、荆楚网等媒体报道特色实践活动20多次，有效地提升了图书馆的影响力，也为提升学校的知名度起到了一定作用。三是成功召开校图书情报工作委员会会议，加强了图书馆与各二级院系的沟通与联系，使图书馆有限的经费能最大限度的满足各二级院系的学科发展需要。四是第二届教职工暨工会会员大会顺利召开，进一步推进了民主管理。五是文体活动精彩分呈，增进了团结和交流，为更好地开展图书馆的工作起了较好的促进作用。六是沟通协调取得实效，确保图书馆与相关部门的工作衔接不出问题。2010辉煌展望一、总体目标图书馆将继续按照“建设、服务、创新、发展”工作思路，以“教育教学改革年”为契机，以“建设科学化、合理化、特色化的立体馆藏体系；打造个性化、学科化、专家化的学科馆员队伍；创立读者活动品牌，强化馆员技能培训与竞赛；创新制度建设，重点修订完善考评与奖励机制；构建和谐图书馆，不断提升图书馆的凝聚力”为目标，“全方位”地服务全校师生，力争在纺织大学元年使图书馆的各项工作再上一个新台阶，真正使图书馆的服务水平与大学相匹配，更好地服务于教学科研，起到更好地信息保障和支撑作用。
　　二、建设科学化、合理化、特色化的立体馆藏体系1、资源建设实施“阳光工程”
　　为了加强图书馆廉政建设，合理利用资源，提高图书购置的经济效益，图书馆将继续配合学校招（议）标办公室，依据公开、公平、公正的原则，进行2010年图书馆资源采购招标工作。
　　2、馆藏体系更科学、更合理为更好地为学校教学科研和学科建设服务，使图书馆的馆藏体系更加科学化，图书馆将继续做好文献资源利用率的调查工作，有计划有目的地建立专家指导机制，加强与院系的沟通与联系，安排院系老师现采活动，不断提高购书质量，优化藏书结构。图书馆还将加强试用数据库的统计、分析和评估工作，以便为今后的订购提供依据。与此同时，图书馆将召开一年一度的图书馆工作委员会会议，充分发挥校图书馆工作委员会在馆藏资源建设中的指导作用。
　　3、加快特色化建设进程图书馆将在有效经费的保障前提下，优先保证特色、优势学科的发展需求，不断充实原有的服装图文影像数据库、纺织外文期刊文摘数据库、数字化影像作品数据库、硕士研究生学位论文全文库等特色数据库并力争建设一批新的特色数据库。
　　三、打造个性化、学科化、专家化的学科馆员队伍1、优化和充实学科馆员队伍图书馆将采取引进与培养相结合的办法，争取新引进1-2名图书情报专业人员和在馆内培养学科馆员，进一步充实学科馆员，以便提供更加全面、优质、高效的学科服务。
　　2、开展更多的个性化服务在文献传递、查收查引、课题查新等个性化服务项目的基础上，拓展个性化服务方式和内容，不断提高我馆文献保障能力，同时积极创造条件提升服务效率。
　　3、强化学科化服务图书馆将在总结近几年实行学科馆员制度经验的基础上，不断深化学科馆员制度，探索服务的有效机制，加强与学科建设的联系，积极主动地为教学科研和二级学院提供深层次学科化服务，不断满足学校教学科研和学科建设的需要，使图书馆成为学科建设及为学科建设服务的重要力量。
　　4、深化专家化服务图书馆将在个性化、学科化服务的基础上，对学校的专家学者开展点对点、面对面的一站式服务，全方位解决他们对信息资源需求的难题。
　　四、创立读者活动品牌，强化馆员技能培训与竞赛1、读者活动创品牌5月，图书馆将举办第七届读者活动宣传周，宣传和推介图书馆的资源和服务，加强与读者的联系和沟通，架起一座心与心相连的“桥梁”，力争把读者活动建设成为图书馆的品牌。
　　2、强化馆员培训新时期的图书馆对图书馆人有了更新、更高的要求。因此，图书馆将不断强化馆员的职业技能，大力开展各种职业技能培训活动，有效地提高馆员的综合素质，以适应不断发展中图书馆出现的新技术、新应用、新服务的需求，以全新的姿态为全校师生提供优质服务，使每个图书馆人都成为为教学科研服务的能手、专家。
　　3、开展职业技能竞赛图书馆将配合培训活动，继续开展全体馆员都参加的职业技能大比拼活动，以全方位地提高馆员的积极性，并最终有效地促进图书馆各项工作的开展。
　　4、组织图书馆初、中级专业水平能力测试根据校职改办要求，图书馆完成了首次图书馆初、中级专业水平能力测试。在测试过程中，图书馆严格执照事先制定的图书馆初、中级专业水平能力测试方案，实行“阳光考试”，做到了公平、公正、公开，管理到位，组织到位，程序到位。
　　五、创新制度建设，重点修订完善考评与奖励机制1、进一步完善考核办法武汉纺织大学需要有与之相匹配的大学图书馆。在纺织大学元年，图书馆将全面修订各项管理及业务工作制度，在修订管理制度过程中，重点是进一步完善图书馆考核办法，以达到以制度管人、管事、管物、管财，充分调动每位馆员的工作积极性，做到奖罚分明。
　　2、进一步规范干部值班制度图书馆将继续执行阳光校区干部值班制度，以确保阳光校区图书馆在夜晚和双休日的安全和正常有序地为全校师生提供服务，及时解决突发事件。
　　3、坚持工作检查制度继续坚持每月部门工作检查制度和全馆每学期的总体检查评比制度，使图书馆的年终考核更具合理性和科学性。
　　4、稳步推进第二轮全员竞聘工作为配合学校的干部人事制度改革，充分实现人力资源的合理配置，图书馆将推行第二轮全员竞聘工作，并实现新老校区人员的合理调配，充分调动图书馆工作人员的积极性和创造性，不断提高工作效率。
　　六、构建和谐图书馆，不断提升图书馆的凝聚力目标：以全开放式管理模式为蓝本，构建图书馆文化，实现和谐办馆，不断提升图书馆的凝聚力1、以科学发展观为统领认真学习中共中央精神，深入贯彻落实科学发展观，巩固学习实践活动成果，努力创建文明和谐的图书馆。
　　2、加强党的组织建设和思想建设以建设学习型党组织为目标，充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。其中重点为强化馆员的思想建设，培养更多的入党积极分子，吸纳更多的入党积极分子加入到党组织中来，不断壮大图书馆的党员队伍。
　　3、开展主题党日活动结合工作实际，开展富有教育意义的主题党日活动，进一步活跃党内生活。如开展义务劳动，扩大党员示范窗口，开展义捐和参观红色根据地等活动，进一步强化党员的爱国热情。
　　4、开展丰富多彩的文体活动积极支持分工会开展各种有益职工身心健康的活动，丰富馆员生活，增强图书馆的凝聚力。如开展馆内乒乓球、羽毛球等体育活动；文艺晚会；积极参加学校和省级单位组织的其它各项文体活动等。