!!!!本报讯（记者胡红霞）9月17日下午，在西校区2号楼208教室，一工部机械学院86名英语基础相对薄弱的学生正在认真自习，这是他们自入学以来每周两次必修的功课。该班班长是一名党员，维持课堂纪律，主动带领学生学习。发挥党员先进模范作用，以促进学生自我约束，自我管理，是机械学院加强新生管理的新举措。
　　一工部英语教学实行分级班教学，分A和B班。机械学院全院334名学生，其中25%的学生在B班学习，这些学生大都来自新疆、甘肃、宁夏、吉林等生源地教育水平相对较差的地方，英语基础相对薄弱。很多学生进校后产生了失落感、挫折感。为了让他们尽快适应学校生活，学习不输在起跑线上，机械学院将B班学生集中管理，充分发挥党员带头作用，成立了学习小组与班委会，制定了班级目标与责任落实制，每周有2个单独时间集中上自习学习。
　　一工部机械学院现有1名新生党员，2名预备党员，3名入党积极份子，党员担任B班班长。为了形成浓厚的学生氛围，该院发挥党员先进模范作用，加强学生集中管理。党员定期到学生中了解学生困难，建立了与困难学生的帮扶小组，开展思想教育工作。如党员到学生宿舍指导学生写入党申请书，该院现在入党申请书递交率已经达到98.3%，并且建立困难学生信息库，还将定期举办学习交流活动，积极参加一些重要教育活动；定期召开党小组会，了解学生在学习、生活等方面的问题。
　　看着学生的变化，该院辅导员毛德波老师感慨：“这些举措有效加强了英语B班学生的集中管理，目前，该班学风浓厚，集体感强，困难生思想教育工作初见成效。”