（上接1版）讲话鲜明体现了“四新”：一是坚持大历史观，对五四精神的再认识达到了新高度；二是深切缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，对五四运动及五四精神历史意义作出了新概括；三是对青年人提出六方面目标要求，对新时代中国青年发扬五四精神提出了新期望；四是为教育系统落实立德树人根本任务提供行动指南，对进一步做好青年工作提出了新要求。
　　二要深刻理解五四精神在当今时代的重要意义。总书记指出，五四运动推动了中国社会进步，以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜，以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒，以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。我们要把五四运动重要意义同“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一首要问题结合起来，围绕总书记讲话要求做好新时代青年工作；要教育引导广大青年师生听党话、跟党走，坚决树牢“四个意识”，进一步坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；要教育引导青年学生，从“爱国、进步、民主、科学”的五四精神中感知力量，从践行“为人民而设计”教育理念中强化责任担当；要教育引导广大青年教师，坚定政治信仰，坚持正确政治方向，练就过硬本领，关心关爱学生，争做“四有好老师”，做好学生“四个引路人”。
　　三要将重要讲话精神落实到学校铸魂育人各项工作中。要加强对五四运动和五四精神的研究，围绕“四个讲清楚”开展有针对性的宣传教育，把总书记重要讲话精神转化为加快学校改革发展的强大精神动力。各单位要积极利用媒体阵地做好宣传教育和氛围营造，将学习贯彻工作纳入二级学院理论学习中心组学习、教职工政治理论学习和党团活动，纳入“两学一做”学习教育常态化机制，纳入“不忘初心，牢记使命”主题教育，纳入庆祝新中国成立70周年系列活动，精心部署，突出实效；要认真研究学校思政工作、学生工作，围绕学生成长成才提出具体方法，提升工作效果；要认真钻研思政课程和课程思政的具体组织形式，通过课堂教育实践、专业育人实践，切实把五四精神发扬光大；要结合第十三届全国美展筹备工作，围绕五四运动100周年和新中国成立70周年主题开展创作，以展促教、以展带学，弘扬爱国奋斗精神，践行艺术教育工作者和当代设计师的使命担当；学团部门要通过青年人喜闻乐见的形式，有针对性地组织好学习贯彻工作，引导广大青年真正行动起来，提升铸魂育人效果；要用总书记讲话精神指导学校教育教学改革，加强学科专业建设，提高人才培养质量，推动“三全育人”落实。
　　党委理论学习中心组成员参加学习。 （党委宣传部）