支部党员在第四届上海科博会上提供志愿服务

　　2018 年12 月，根据《教育部办公厅关于开展高 校“百个研究生样板党支部”和“百名研究生党员标 兵”创建工作的通知》安排和评审工作方案，经组织 推荐、专家通讯评审、教育部党建工作领导小组成 员单位集中审议，遴选产生了100 个研究生样板党 支部、100 名研究生党员标兵。其中，上海高校共有 11 个党支部、7 名研究生入选。教师教育学院2016 级研究生第一党支部代表华东师范大学参评并成 功入选“百个研究生样板党支部”。
　　教师教育学院2016 级研究生第一党支部不断 深入学习贯彻党的精神，依托“卓越教师计划”这一 载体，秉持“凝聚特色，追求卓越，提升活力，科学发 展”的理念，不断提升党支部的组织力，为培育卓越 未来教师提供组织保障。在所有成员的共同努力 下，教师教育学院2016 级研究生第一党支部积累 了众多的实践经验，形成了特有的活动风格。
　　立足现实问题加强政治引领，深化师德师风培育支部注重将解决党员的思想问题与实际问题 相结合，努力引导党员将个人发展与社会、国家的发 展紧密结合，促使党员反思初心，坚定理想信念。支 部注重引领研究生群体“听党话、跟党走”，在重大 紧急事件中，能旗帜鲜明“亮明身份、表明态度”。两 年来，支部策划开展了“吹响喇叭守住圈”“永远跟 党走，拒做‘两面人’”等数次主题党日活动，聚焦研 究生党员关心关注的社会热点和生活实际问题，及 时统一党员思想，阐释党的政策精神，力促研究生 群体自觉做到“两个维护”，培育党员的师德师风。
　　党建学习结合教师教育，强化党员教师意识支部在实践摸索中逐步形成了别具学科特色 的“时事+ 重要讲话+ 教师视角”三要素组织生活 会模式，坚持将党建学习与教师教育专业特色相结 合。两年来，党员们结合教师角色学习讨论了黄大 年同志的先进事迹、教师师德问题以及在学科教学 中如何攻克“硬骨头”等难题，不仅创新了党员活动 的内容与形式，更引领支部党员积极思考将党的事 业与未来的教师生涯发展相结合，党员角色与未来 教师角色相互促进。
　　建构优良班风学风共同体，助力教师专业发展支部注重发挥党员模范作用，以优秀党员榜样 带动所在专业的研究生整体发展，积极建构互帮互 助的“学习共同体”。两年来，支部承担了创建教师 教育学院研究生内部期刊《学科教育研究前沿》的 重任，同时承办了9 届教师教育学院博士论坛，营 造了良好的学术交流氛围，凝聚了广大的研究生群 体，树立了互帮互助、互促互进的优良学风，极大推 动了教师专业发展。
　　带头投身志愿服务，锻炼育人育德能力在支部的引领下，支部党员和入党积极分子等 为全国师范教育研究学术年会、全国教师教育学院 院长论坛等大型会议提供100 多人次的志愿服务， 并建立了上海科技馆、自然博物馆和上海包玉刚实 验学校3 个专项志愿服务点，提供专业志愿服务39 人次。在所有党员和入党积极分子的共同努力下， 支部实现了以团体志愿带动个人志愿，以团体实践 带动个人实践的初衷，吸引了越来越多的普通同学 加入到志愿服务的实践中，育人育德能力也在志愿 服务中显著加强。
　　主动开展社会实践活动，践行教师社会责任支部致力于引导党员关注国家和社会的发展， 积极组织党员投身社会实践，参与教育改革。2017 年，支部开展了“寻访历史，继往开来———教师教育 学院各学科教育专业发展史追本溯源”暑期社会实 践活动。党员们访谈了学科教育专业的老教授7 人，认真梳理华东师范大学各学科教育的发展历 史，形成了语文、数学、地理、历史等学科的6 篇调 查报告。2018 年，为纪念改革开放40 周年，支部开 展“过去与现在———记改革开放给家乡带来的巨 变”社会实践，形成了76 页涵盖全国20 多个地区 的调查报告。 “过去与现在———记改革开放给家乡带来的巨变” 社会实践调查报告 未来两年，教师教育学院2016 级研究生第一 党支部将秉持“重点工作有突破，常规工作守底线” 的发展理念，坚持统筹规划与分步实施相结合，品 牌建设与辐射带动并举的建设方略，开展“卓越教 师种子计划”，积极探索革命文化、优秀传统文化、 社会主义先进文化与教师师德力和育德力的深度 结合，积极寻求与校内外学校、社区党支部的深度 合作，积极搭建学科思政资源库和新媒体宣传平 台，充分发挥支部集体和党员个体的辐射引领作 用，持续深化样板党支部建设，不断助力卓越教师 成长。 （教师教育学院）