生在湖北，长在湖北，你了解过湖北文化吗？今年暑假，许多大学生将目光聚焦于此。有的为省级非物质文化遗产坝漆拍摄了时长40分钟的短片，有的翻阅地方县志，整理出长达3万字的地域文化简集，有的通过问卷，对非遗文化保护进行调研。
　　虽然项目不同，但这些活动都有一个共同目的———宣扬湖北文化。除了感受到湖北文化的魅力，对于这群大学生来说，这次暑期社会实践的最大意义，是启发了他们对文化传承的反思。正如17级土建学院郑诚所言，每个人都有责任保护和传承传统文化。
　　传统文化魅力，令学生刮目相看“坝漆清如油，照见美人头。摇动虎斑色，提起钓鱼钩”。这是广为流传的人们对坝漆的赞誉。8月25日，我校大学生拍摄的记录片《坝漆密码》挂网上线。这是一部记录省级非物质文化遗产坝漆的短片，时长40分钟，由指导老师周强带着6名“95后”大学生拍摄制作。
　　“拜访了非遗传承人，走访了原坝漆中学，跟随着老漆农一起记录了整个采割的过程。”影片摄影师郑诚兴致勃勃地说。整部影片以“漆经济-漆社会-漆文化”为主要逻辑，表现了从武汉的展馆到恩施的销售商，进而到大山深处的天然生漆基地勘察探寻的历程。
　　“在我国四大名漆中，坝漆质量首屈一指，堪称“漆王”，周恩来总理曾亲笔题词“坝漆名冠全球”。然而，伴随着青壮年人口的不断流失及其他产业的冲击，作为四大名漆之首的坝漆风光不在。”周强说。
　　为了保护和传承坝漆文化，让坝漆重拾昔日荣光，今年7月25日到8月4日，他带着国漆文化调研实践队的6名学生，每天辗转4个小时，往返于利川市与咸丰县的大山深处，拍摄了50多G的素材，并剪辑制作成微电影，上传到视频平台。
　　周强说，判断生漆品质好坏的方法，就是当地人妇孺皆知的那四句俗语———“坝漆清如油，照见美人头；摇动虎斑色，提起钓鱼钩”。如果漆膜透亮，搅动时是虎斑色，提起时黏性很大，就是好漆。坝漆中的上品，是产于人头山的“人头漆”，割漆时，漆树上漆茧子（蚌壳）里面的漆，能映照出人头山的影子。这也是很少有人知道的坝漆的地理标志密码。
　　湖北各地极富特色的地域文化同样令大学生们印象深刻。17级园林专业的范志康花了两周的时间，翻阅地方县志、相关报道等，编写《仙桃民俗文化简集》。整本简集共一万六千字，包括非物质文化遗产、民俗风情、历史文化古迹三个章节，涵盖了包括沔阳花鼓戏、渔鼓在内的15项极具仙桃特色的民俗文化。
　　“虽然我是土生土长的仙桃人，但通过查阅资料，发现我所知道的不过皮毛罢了，家乡还有很多我未知的魅力。”和范志康一样，这个暑假，参加“湖北民俗文化调查小组”的同学共有7位。他们来自襄阳、十堰等地，分别整理记录了当地独特的民俗文化。
　　指导老师邢起龙说，作为家乡的一份子，大学生更应关注、了解和热爱家乡文化。大学生文化意识的觉醒，对传承和保护非物质文化遗产大有裨益。
　　年轻人积极性不高，引发学生反思“对于坝漆，以及包括根雕、吊脚楼在内恩施非物质文化遗产，我作为本地人以前只知其名，不知其事。”参与《坝漆密码》拍摄的经管学院学生黄茜说，令她最感动的是，很多非遗传承人虽已年逾古稀，但依然在不辞辛劳地带徒弟，并为传承非遗文化不断创新，这对队员们触动很大。
　　不仅是传承非物质文化遗产，如今割漆仿佛都是老人们的事情。这也令周强感到十分惋惜。“作为一门手艺，割漆也面临即将消失的危险。百里千刀一斤漆。割漆既是个技术活，也是个十分辛苦的体力活。漆农们披星戴月，穿云钻雾，没有坚韧不拔的品格无法完成。”
　　年轻人对非物质文化遗产继承积极性不高似乎已成为不争的事实。今年暑假，外国语学院何泊稼等四位同学，通过线上发放问卷、线下实地采访的方式对武汉大学生，进行了关于“武汉市非物质文化遗产的传承和保护情况”调查访问。结果显示，有75.3%的被调查者对武汉非物质文化遗产略有所知，仅有0.6%的大学生非常关注，甚至还有13.25%的大学生对此一无所知。
　　由此，何泊稼等同学得出结论，提高民众尤其是大学生了解并参与到非物质文化保护迫在眉睫，完善相应的保护机制更是刻不容缓。他们建议，要定期开展“民俗文化进校园”活动，保护非遗，是每个人的责任。
　　“我一直很喜欢历史，觉得整理地域文化风俗还挺有意思的。”范志康计划寒假继续完善《仙桃民俗文化简集》，丰富内容，完善编排体例，“但资料是在太难找了，特别是民国之前的县志，根本看不到。”“记录一个地方的民俗文化是很繁琐的工作，除了网络搜索，很多地方的县志都是孤本，没有电子版，很难看到。这就需要文史办、档案馆等有关部门的配合，鼓励大学生积极参与地域文化整理中来。”邢起龙建议。