时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一个学期即将画上句号，伴随着指日可待的暑假，期末考试也即将拉开帷幕。炎炎夏日里，一众河大学子复习备考，在凉爽的图书馆、教室，抑或是酷热的寝室，无处不见他们持书学习的身影……年年期末胜高考司各特有言:光辉的人生中，一个忙碌的钟头，胜于无意义的人生的一世。而随着期末考试的临近，不少学生在有限的时间里，开始了高强度、高密度的复习备考模式，可谓是忙到“马不停蹄”。对此，部分学生自嘲到“只要选课选的好，年年期末胜高考”。诚然，期末考试，既是对半年所学知识的概括检测，也是对于学期初选课结果的反映。不少学生在学期初大量选课，导致期末复习压力的倍增，多于常人的考试科目为他们带来了异于常人的复习强度。对此，文学院郭斌飞说到:“现在一想到期末就会头疼，时间不够用，复习无从下手。我现在最大的愿望就是期末不要挂科。”而在问到为什么在学期初选课如此多时，他笑着说到：“这是为了下学期可以更轻松。辛苦一星期，幸福半学年。现在看看下学期的课表，觉得这学期的忙碌值得了。”
　　人生要适可而止，生活要量力而行。对于学习亦是如此，否则极易在期末备考阶段出现焦头烂额、无从下手的情况。
　　科科考试新花样对现代学生综合素质的考察，使得近些年期末考试的考察方式相较于以往出现了新的变动:新形式、新花样的考察方式迭出不穷，期末考试不再拘泥于“一考定天下”的考察模式。这种现象在通识课科目的考察中尤为明显。为检测所教知识是否切实地用于生活实践，基础摄影课以一张照片作为期末考试的评分参考，而创新管理的考察方式更是新颖，一份企业规划策划书切实地考察了学生通过课程的学习是否真正地培养了创新意识。除此之外，通识慕课的考察占据了相当大的比例，学生通过自主安排网上学习与网上测评以实现检验一学期学习成果的目的。此外，减肥与体重控制课程的期末作业之一———减肥食谱的制定无疑是将一学期的所学用于一份高浓缩的食谱制定，既考察了学生的学习效果，同时，低强度的作业量也符合学生的心理期待，赢得了较为广泛的好评。
　　期末考察方式的五花八门正是反映了当下教育教学模式的创新与改革，多样化的检测模式使得学生的综合素质得到了提高。
　　人人备考齐争先每到学期期末，一众学生争先恐后地与“学习”展开了一段惺惺相惜、耳鬓厮磨的约会历程。拂晓之时，小花园便响起了琅琅的读书声，伴随着夏日清晨清爽的微风，学子们勤奋的号角已然吹响。起早学习亦是不够，到了夜深人静之时，部分学生拿出“高三式小灯”，拂拭掉上面的灰尘，开启“夜车模式”。伴随着高三模式的重新启动，图书馆的抢位之争也拉开帷幕。白日里的图书馆经常座无虚席，晚来的学生面露遗憾之色，继而便焦急地去教室找位置。面对考试周图书馆“人员爆满”的现象，马克思主义学院的李佩妍表示:“这是一种临时抱佛脚的表现，建议同学们可以在平时多用功，考前就可以更从容一些。平时也要多来图书馆，而不仅仅是考试周。”
　　日轮当午凝不去，众人如在洪炉中。烈日炙烤下的河大，期末考试也逐日增温。在这样酷热难耐的天气里，河大学子们怀着满腔热情，积极备考，为这个灼热的夏日增添了一抹别样的风采。
　　六月高温，阻挡不了河大学子高燃的学习热情。期末在即，他们将谱写一首凯旋的战曲。