在每个大学生的记忆中，辅导 员的身影总是令人难忘的。正是有 了他们默默的陪伴与支持，有了他 们的鼓舞与指引，我们的青春之途， 才少了些迷惘，多了份坚定，少了些 冲动，多了份智慧。作为我校信息与 科学技术学院2007 级电子系辅导 员兼院团委书记，崔海英就是这么 一位给学生以温暖、关爱与智慧的 可亲可敬的老师。
　　日常生活中的崔海英，如她的 学生形容的那样，善良而真诚，感性 却又坚强。从2001 年硕士毕业走上 辅导员岗位，到8 年后的今天依然 坚守着这份职责，从“新官上任三把 火”的年轻气盛，到如今岁月磨砺下 的成熟稳健，从当年学生口中念叨 着的“崔姐姐”，到今天更为亲切的“崔 妈妈”，崔海英在辅导员这个岗位上体会 了成长，也收获了成功，更从莘莘学子的 眼神中获得了人生的价值。
　　做学生的贴心人做学生的贴心人，这句话是崔海英自 踏上工作岗位以来一直坚守的座右铭。和 善亲切的她把每个学生记挂在心头，在她 看来，学生的事就是自己的事，她从来不 吝惜为自己的学生付出。除了对班级整体 的管理，辅导员更多地是关注每个学生， 为大家提供学习、生活、思想各个方面的 咨询、建议和帮助。学生寝室总能留下崔 海英的足迹，校内网、 QQ 、飞信等也是她 根据学生们喜欢上网的特性所采取的交 流方式。
　　为了学生，崔海英在怀孕期间仍然坚 守在岗位上。2008 年夏天，她所带的2007 级本科生将在暑假接受严格的军训，而恰 恰那时崔海英已有孕在身，行动不便，更 是碰上胎儿羊水出现异常。虽然医生强烈 建议她静养一段时间，但是崔海英执意要 留下来照顾这群学生，陪大家一起度过这 段艰难的时光。就这样，顶着炎炎的烈日， 挺着大肚子，崔海英奔波在训练场上，为 学生们端茶送水，擦汗解暑，送上关怀与 鼓励。整整十几天，她一天不落的坚持了 下来。学生们流泪了，这是感动的泪水，是 值得大家铭记一生的泪水。
　　做学生灵魂的导师谈起多年的辅导员工作，让崔海英感 触最深的不是在生活上给了学生多少帮 助，而是在思想和人生态度上给了学生怎 样的指引与启迪。不得不说崔海英是一个 出色的劝说者与开导者，经她帮助的学生 大多摆脱了心灵的抑郁并重新开始了美 好的生活。
　　不管是例行班会还是党支部会议，崔 海英常常充当学生思想的引导者，用自己 的理性分析有效遏制了现代大学生头脑 发热对社会现象认识不清的问题。杭州 “70 码”事件发生后，学生们议论纷纷，普 遍抱有一定程度的“仇富”心理，带着有 色眼镜去看待整个事件。崔海英带领大家 开展了一次分析事件本质的讨论会，指导 大家理性对待网络上流传广泛的“黑幕说”，注重以事实为依据，清晰认识到事件背后所反映的“仇富”本质，用言行去影响身边的同学树立理性思维。
　　班上曾有位来自新疆的男孩，大四时遭遇学习困境与情感挫折，一时间意志消沉，状态低迷，在被批准缓修一年后仍然觉得未来希望渺茫，决定放弃本科学业。在中山北路老校区的林荫道上，崔海英找那位学生交谈了很久。她给学生分析现状，告诉他只有坚持学业、学有所成才能对社会有所贡献，又用自己的人生经历鼓舞他不要放弃，最终劝服该学生坚持下来。多年之后，该男生万分感激这位将自己从人生低谷拉出来的老师，现在反而经常鼓励老师要坚强、要努力 面对人生的困境。
　　做人生无悔的选择2006 年，从我校人力资源管理专业博 士毕业后，崔海英面临着人生的一次重要 选择，是到外面的公司从事人力资源管理 工作，还是继续留在学院担任辅导员。她 没有丝毫犹豫，毅然决然地留了下来，继 续自己的辅导员生涯。据崔海英回忆，这 主要是出于两方面的考虑，一是舍不得自 己“一手带大”的学生，二是自己对信息 学院学生工作小团队十分依赖，非常喜欢 这里的工作氛围。“大家对我的关心和支 持，从情感上讲，我无论如何都不能离开 这里。”崔海英深情地说。
　　作为一名带了4 届、共680 余名学生 的辅导员，崔海英承担着繁重的工作，但 是她一直践行着服务学生的座右铭。小事 中有大爱，平凡中见真情，正如崔海英所 说：“选择辅导员这个岗位，我无怨无 悔！”她用无私的爱点亮了学子们年轻的 心灵，让他们的青春在师大的美丽校园里 温暖起航。