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文明与快乐双赢,理论与实践同行——专访张权学长





  今天我们很荣幸可以采访到16级机械设计制造及其自动化专业的张权学长。在采访过程中学长没有丝毫的紧张,面对我们的采访始终侃侃而谈,在对文明的理解中有属于自己的独到见解,对如今的校园文明也提出了自己的观点和意见。
  对于如何正确的认识五大文明?张权学长说“众所周知,五大文明是校园文明、餐厅文明、宿舍文明、教室文明、个人文明。当代大学生的自身素质有所降低,对诱惑和生活自理能力较以前也有所下降,这才导致了校园内出现更多的不文明现象。”那究竟是什么才导致了这些不文明现象的滋生呢?学长也给了我们他认为的不文明现象的起因:“首先大家都普遍的存在从众心理,就像有些人看到别人扔垃圾,不但不指出反而要和他一样扔垃圾,这就导致校园的脏、乱、差;还有就是人与人之间对话,有时候仅仅是因为熟悉的人之间的一句玩笑话可能就会引起不文明的言语在校园里大肆传播造成一些非常恶劣的影响。这些都会导致不文明现象的产生。”学校因什么而文明?学校因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
  现在学校里面有将餐厅的饭菜带入教室,随意在暖气片的缝隙里塞入垃圾,更有甚者会破坏一些公共设施等。这些就在我们身边的不文明现象张权学长阐述了自己的见解:“这些在我们身边的种种现象充分体现了大学生现今自身素质的缺乏的彰显。有不文明现象的出现我们应该及时的指出,如果不及时制止那些不文明的人,他们就会一而再再而三的去犯,久而久之就会成为习惯,这就非常可怕了。”与此同时学长告诉了我们什么是文明的学生:“文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。”对于怎样维护文明,学长告诉我们:“文明要从自身做起,从而带动身边的人一起行动。还要进行一些必要宣传让大家都认识到文明的重要性,呼吁各方积极参与到精神文明建设中来。”
  采访的最后张权学长对我们的寄语:“无论怎样的环境,它永远只是一个短暂的时期,不要因为一些非必要因素而失望,努力适应环境,对未来要有想法,离开象牙塔似的模式,将自身的理论与实践结合,提升自身综合素质,让自己在以后有一席之地。”我们希望大家在文明的路上和快乐的前行,在学习的路上与实践为伴。(采访者17级 孟新乐 翟雨欣)