编者按：六月，桅子花香弥漫着校园，又到了毕业生离校的日子。正当大多数毕业生沉浸在离愁别绪之中，以各种形式向老师真诚地感恩，与同窗深情地话别之际，却有少数毕业生每日里狂喝滥饮，酒后砸桌椅，毁公物，深夜一两点多钟还在喧嚣叫嚷，扰得师生不能安睡。在砂子坳校区2栋与3栋学生宿舍之间，遍地都是乱扔的垃圾和被砸坏的桌椅，那情景有如经历了一场“浩劫”，其状惨不忍睹。师生原本对他们的千般离愁，万般不舍，如今被这有失公德的“最后疯狂”横扫殆尽，只剩下内心的隐隐伤痛。
　　毕业生离校文明与否，是大学生在校期间的最后一个思想课题，是对广大毕业生文明素质和道德修养的大检验。我校是全国精神文明建设先进单位，尽管上述不文明现象只是少数人所为，但却不容置疑地给这块金色奖牌上抹了黑，给全校师生脸上抹了黑。
　　为此，本报提出一个严肃而沉重的话题：毕业了，我们给母校留下什么？以此开展一场校园精神文明建设大讨论，希望广大师生积极发表自己的真知灼见，谈谈对少数毕业生不文明离校的看法，谈谈大学生在毕业时究竟应该给母校留下什么？给恩师留下什么？给学弟学妹们留下什么？同时也请我们的思想政治工作者、学生工作者和我们的管理部门反思一下，在面临毕业生离校时我们应该如何引导？如何把学校对毕业生的关爱、深情和不舍深深地注入他们的灵魂，让他们今天离别母校时依恋不舍，明天思念母校时此情绵绵？！