1961年，郑州煤炭工业学院并入，学科专业、办学条件和师资、干部力量得到进一步扩充与加强。到1965年，学校已有教职员工517人，其中教师275人，在校学生1132人，函授生1730人，各项事业得到稳步发展。这一时期，学校认真贯彻《中华人民共和国教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》（简称《高教六十条》），两次修订教学计划，调整学制，注重教学管理和各环节的建设，注重教学、科研同煤矿生产实践相结合，教学秩序稳定，质量稳步提升，为煤炭工业现代化建设培养了大批思想素质高、基础扎实、实践与动手能力强、能吃苦耐劳的高级工程技术人才。
　　1966年，学校进入文化大革命动乱时期，教育教学受到严重冲击。期间，广大师生员工，对左倾错误进行不同方式的抵制和斗争，在极端困难的环境中坚持办学。
　　1972年至1976年，学校共在中南五省（区）招收“工农兵学员”1832名。这一时期，学校参考北京、上海等高等学校的经验，按照学用结合、注重能力的指导原则，制订各专业的教学计划，实行“开门办学”，先后组织师生到中南五省（区）和江西、陕西等地的一百多个厂矿，以生产带教学，结合典型产品、典型工程、典型技改任务组织教学。学校师生在生产实践中学习的同时，积极承担和完成煤炭工业生产急需的科研和技术革新任务，培养了一批在改革开放初期及其以后担负社会主义现代化建设承前启后重任的高级专门人才。
　　1976年，粉碎“四人帮”之后，学校开始着手建立新的秩序，教学和科研工作得到恢复和发展。1977年，国家高考制度恢复，学校在中南五省（区）录取学生442人，学制为四年。1978年3月，学校党委副书记鲍振宇赴京参加中共中央、国务院召开的中国科技发展史上具有里程碑意义的全国科技大会，以林增禧为首的科研组研制的“WG-ZL-I型立井混凝土喷射机组”荣获“全国科学大会奖”。11月27日至12月3日，受煤炭工业部委托，学校与焦作矿务局联合举办全国瓦斯地质学术座谈会，来自煤炭工业部所属科研单位、煤矿生产和地质勘探部门和高等学校的工程技术人员、教师参加会议。这是中国煤炭史上第一次瓦斯地质学术盛会，推动了瓦斯地质研究在全国范围内的推广，扩大了学校的学术影响。
　　1978年，党的十一届三中全会作出全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的重大决策。沐浴着改革开放的春风，高擎尊重知识、尊重人才的大旗，学校走上发展振兴之路。1979年3月，学校党委作出《贯彻三中全会精神，把工作重点转移到教学和科研工作上来》的决议，自此，学校教育和各项事业步入健康发展轨道。1979年，经煤炭工业部批准，学校开始招收研究生，标志学校办学层次跃上新台阶。
　　1983年，学校提出“以教学为主，重视并加强科学研究工作”和“以促进煤炭工业发展为目标，积极开展科研工作”的办学指导思想，学校教学和科研工作进一步加强。与此同时，十分重视和加强学生思想政治工作。1985年4月14日，学校73名学生在青天河奋不顾身抢救出因游艇翻沉遇险的18名中小学生，被新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中国煤炭报》、《河南日报》等媒体广泛报道，在全国产生广泛影响，从一个侧面反映出学校培养的学生崇高而过硬的思想品质。
　　1988年，学校明确提出“以教学为中心，积极开展科研工作”的办学指导思想。学校十分重视教学工作与教学改革，通过开展课程建设评估和建设优秀课程等多种途径，教学质量稳步提升，课程建设逐步跨入国内先进水平。1989年和1993年，《画法几何及工程制图》课程建设、《瓦斯地质》新学科与课程建设两项成果先后分别获得国家级优秀教学成果奖和国家级优秀教学成果二等奖。学校注重学生动手能力培养，先后投入近千万元购买实验设备，使实验教学条件明显改善，在1990年中国统配煤矿总公司组织的全国煤炭院校实验室评估中，学校名列10所工科类本科院校第二，标志学校实验室建设与管理水平处于前列。这一时期，把科研工作面向煤炭工业和区域经济建设主战场不断取得科研新成果。袁世鹰为主承担的《10KV直接下井供电》成果分别获1992年能源部科技进步一等奖、1993年国家科技进步二等奖。