“学科发展的核心是高水平师资队伍建设。没有高水平的师资队伍，就不会建设成一流的理学，也难以为我校建设世界一流大学做出更大的贡献。”理学院院长吴林志说。为了打造一支高水平师资队伍，解决师资队伍建设中高水平人才引进的瓶颈问题，近年来，理学院多管齐下，打出了亲情牌、事业牌、宣传牌等，加强高水平人才引进力度，积极拓宽人才引进渠道，使学院师资队伍建设焕发勃勃生机，学科实力进一步增强。
　　哈尔滨经济不发达，地理位置偏僻，气候寒冷，待遇与其他高校相比不具有优势，可是却有一批高水平人才被理学院引进来，承担起重要工作。在引进人才过程中，学院着眼现实，积极应对，以亲密的师生情、校友情，打出了亲情牌，让高水平人才消除了心中的顾虑。
　　曾作为高水平人才引进我校的夏吾炯教授说：“当时哈工大的老师很热情，经常给我发邮件。当我第一次从加拿大到哈尔滨的时候，正下着大雪，一位老师特意开了两个小时的车，三更半夜地来机场接我。这让我非常感动，也深深地感受到了哈工大人的真诚和热情。”理学人的真情厚意深深打动了他，让他选择了在黑土地上扎根。
　　苏文辉教授、吕天全教授也是理学院前些年引进的高水平人才，在这批人才的努力下，建立了凝聚态科学与技术研究中心。在苏文辉教授的努力及个人影响下，他的学生、曾任职于美国宾夕法尼亚州州立大学的曹文武教授受聘为我校境外兼职博士生导师和教育部长江学者讲座教授，为开创多功能材料物理的学科做出了重要贡献。曹文武教授说：“我在国外留学了很长时间，算是‘青年离家中年回，乡音微改鬓略衰’。作为一名东北人，有机会能为哈工大的教育事业贡献一点力量，我感到很荣幸。”
　　曹文武教授来到哈工大后，又将在美国宾夕法尼亚州州立大学攻读博士后的两名学生张锐、杨彬引进理学院，充实到学术团队中。如今，他们已经成为理学院独当一面的教授。像这种通过亲情、师生情等方式吸引人才，已成为学院引进人才的一大特色。
　　人才引得来，还要留得住，这样才能发挥人才的作用。如何为引进人才提供良好的科研氛围，使其安心工作呢？吴林志说：“要为他们提供科研平台，营造良好的学术氛围，积极落实配套经费，解决他们的特殊需求。”长江学者李泽生、曹文武，以及李钰、戴志飞、夏吾炯、刘浩哲、杨延强等引进后，学校及学院积极创造条件，使他们很快建立起自己的学术团队，并搭建起科研平台。在人才引进时，学院经常会遇到引进人才家属工作问题。为了使引进人才没有后顾之忧、安心工作，学院采取各种措施，将离退休的教学秘书、管理人员空余的岗位用于安排引进人才家属的工作。“他们素质都很高，有不少人是硕士学位，能力完全能够胜任学院管理岗位要求。”吴林志说。不少引进人才的家属工作问题就这样解决了。
　　不拘一格方能降人才。学院用人唯才唯德不唯人，并为青年教师建立了能上能下的用人机制。在评职称、教授分级上，学院打破了指标、年头的框框，教师一律平等公开竞聘，只要能力突出，达到相关要求，都可成功晋级，聘任到更高的岗位。副教授可评正教授岗、享受教授待遇等举措深受青年教师欢迎，“既提高了待遇，也是对工作的一种促进，体现了学院唯才是举、以人为本的理念。”这些以人为本的举措，稳定了引进的青年人才与青年教师队伍，同时也增加了校外人才到学院工作的热情。
　　请进来，还要走出去。学院领导及各系领导走出校园，到国内重点大学进行招聘宣传，并在校友的帮助下，出访欧美、日本、俄罗斯、加拿大等国家进行招聘宣传，邀请国内外高水平人才来校讲学。近期，在物理系的邀请下，美国西北大学和耶鲁大学博士后宋清海博士来校讲学，在了解到学院引进高水平人才情况后，他表示出浓厚的兴趣，与学院商谈了聘任事宜。学院通过邀请国外高水平人才来校讲学，既拓宽了教师的国际化视野，加强了学术交流与科研合作的机会，也为学院引进高水平人才提供了契机，搭建了平台。
　　建设强大的理科是学校发展的必然选择，是我校进入世界一流大学行列的必要条件。在学校、相关部处与学院全体教师的努力下，理学院近年来高水平人才引进取得较大突破：引进人才中受聘长江学者1人，入选教育部新世纪优秀人才计划5人，多人来自国际一流大学……来校后，他们承担起国家自然科学基金等科研项目，并在学科建设上发挥着日益重要作用。
　　“高水平人才引进不是一朝一夕的事情，这是一个长期的过程。今后，学院还要不断强化按需引进的理念，注重学缘结构、年龄结构等原则，实现高水平人才引进质的飞越，稳步提升学院师资队伍的整体水平与实力。”吴林志对学院师资队伍建设充满信心。