市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对置身象牙塔的大学生而言，经济尚未独立，除了每月的生活费，根本就没什么钱，理财似乎近在眼前，却又异常遥远。而5月17日结束的首届校园模拟证券大赛的火爆场面，无疑证明，理财离校园并不遥远，大学生并非不需要理财。有意识地培养自己的理财能力，争取在真正踏入社会之前修足“理财学分”，应该成为在校大学生的必修课。
■财富经据 VISA 发 布 的《2008年大学生理财观念与行为调查报告》显示，大陆受访大学生拥有信用卡的比例猛增到37%，相较于去年，北京持有信用卡学生比例的升幅最大。有32%的大陆受访大学生在五年之内有购房计划。29%的大陆受访大学生准备在毕业后一至五年内买车。此外，70%的大陆受访问大学生愿意通过银行贷款来支付大宗商品的购买 （如购房、购车等）。调查也显示，中国大陆学生所拥有的投资形式中，股票投资的比例最高，其次是基金。对此，有专家认为，中国大陆高校学生的理财观念已经逐渐从传统的以压缩开支为目的的节俭型理财转为以实现资产增值为目的投资型理财。
　　由此可见，大学校园并不排斥投资理财，大学生的理财意愿也越来越强烈。那么，对大学生应该开展怎样的理财教育？
　　大学生需要树立怎样的理财观念？什么是大学生的科学理财方式？带着这些疑问，记者采访了学校相关教师及投资理财界的专业人士。
　　青少系王浩倩开设的 《生活中的经济学》是一门深受学生欢迎的经济类课程。她认为，“大学生可以学习理财理论，了解理财工具。但是，学生的任务就是学习，知识和能力的投资才是最根本、最重要的。”对同学们的一些投资行为，她也持保留意见：“我不赞成大学生炒股，这是不理性投资，”她态度明确地表示，“理财是合理的分 配 个 人 财富———存 入 银行、作为教育投资、进行风险投资等等，增值 资产 。
　　投资的前提是要有闲钱有余力，具备基本的生活保证费用。而大学生是没有闲钱炒股的，他们大多数是用生活费炒股。”接着，王老师从专业角度分析了中国股票市场：“想真正在股票市场上赚钱是不可能的。中国股票市场不健全，很大程度上是人为操纵，而且还涉及到许多公司的账目造假。不说大学生对金融知识了解欠缺，即使懂得经济知识，也不可能了解影响股票的政治、经济等多方面因素，短期赚一两笔还有可能，想长期持有赚钱是不现实的。”
　　经济系周宇讲述了她炒股的切身经历。“我是以戒毒的心态离开股票市场的。本科和研究生阶段，我都是学习投资经济管理专业。当年炒股是1993年到1995年，那时我读研究生，认为应该对得起专业，实际操作一下。炒股两年，我明白了炒股考验的不是你的经济知识，而是人性的弱点，亏了想赚，赚了想再赚。炒股太牵扯精力，这是大学生的心智能力承受不起的，你的心绪是随着股票的涨幅而起伏的，不可能做到淡然。”不过，周老师也肯定地说：“大学生炒股，说明有了理财意识，这是好 的 现象。”
　　那么，大学生要形成怎样的理财观念，运用什么合理的理财方式呢？王浩倩给出了她的理解，“理财观念就是好的生活习惯，是对生活的数字化管理，分析收益和支出是否平衡。那么，这就需要养成一种有计划的、细心的、理性的生活习惯。通过分析日常开支账目，得出什么是必要支出、什么是不必要支出、什么是意外支出，这种对日常生活的回顾可以使自己形成一种理性的消费方式。”周老师认为，“理财教育是必要的。如果我教授个人理财课程，我不仅会告诉大家大学四年应该怎样理财，还要从整个人生阶段出发，计划储蓄投资、期货买卖、房地产经营、购买债券等等。理财应该伴随人的一生，每个人在开始获得收入和独立支出的时候就应该开始学习理财，从而使自己的收入更完美、支出更合理、回报更丰厚。”
　　国泰君安证券集团业务董事王志军先生在接受记者采访时表示，当代大学生或多或少具有一定的理财观念，就将来的人生发展而言，理财观念的培养是相当有必要的，这也是大学生踏入社会后必不可少的生存技能。由于当代大学生经济条件普遍较以前宽裕，面对自己手里多 余 的钱，应该做到充分利用，使财富增值。王先生把大学生的理财观总结为四个字———“开源、节流”。对于大学生来说，节流更加现实一些，对自己的消费情况要有所了解，生活不可太铺张浪费，要管理好自己的钱包。同时，开源对于理财来说也很重要，可以适当尝试一些风险较小的投资方式。单纯的储蓄虽然稳定，但是钱在银行的一存一取并不能锻炼大学生的理财技巧，并且在银行利率不断下调的情况下，这种方式也不值得提倡，有可能最终本金都难完整收回。相比之下，基金是对大学生比较合适的投资方式，每个月只要两百元的投入，坚持下去收入也比较可观。同时，王志军先生也指出，股票是高风 险 投资 ，在校 大学生如果经济条件不允许，建议不要尝试，具备一定经济基础的同学可以小规模地尝试，先选择比较好的上市公司，边做边学，既可以增加经验，也有一定收益。
　　与专家们的谨慎态度相对应，记者发现没有投资理财经历的受访者对理财观念方式的理解较为片面，强调赚钱却忽略对现实收支状况的分析；而有过理财经历的同学在认识上较为理性、深入。显然，通过实际理财经历能获得更深刻的 “理财”感悟。
■理财观记者在校内随机采访了40名学生，他们中绝大多数表示，现代大学生应该具有投资理财观念；但对大学生应该具有怎样的理财观念，受访学生的观点各不相同。
　　公 管系 2007级卢雄彦表示，自己常常对理财方法感到困惑：“如果知道应该怎样理财，我就不会经常缺钱花了，而且现在还是学生，并没有积蓄，没有财，要怎么理呢？”
　　中文系2006级纪旭认为，大学生大部分生活费用来自父母，应该有节制、有计划地花钱，让有限的钱发挥更大的效用。比如，可以购买书籍、报学习班，为自己做知识投资，女生则可购买一些化妆品、衣服为自己做形象投资等等，当然都要依据自己的家庭条件，不可攀比浪费。
　　社会学专业2007级杨锦杰则向记者表示，不能把理财就狭义地理解为投资、生财、发财，理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态，从而提高生活的质量和品位。“对大学生理财观的要求，我认为只要大致明白钱财出入、不要做‘月光族’、每月有所结余就可以了。”
　　青少系2008级王祉皓也认为，大学生只要懂得量入为出，量力而行，不摆阔气，手中有一定的钱以备不时之需，就是具有合适的理财观念了。还有的同学干脆认为，保持节俭的生活方式就是理财的唯一内涵。
■理财人社会学专业 2007级杨锦杰已有两年 “股龄”，算得上是校园中的 “老股民”。在2007年 5月中国股市全线飘红时，出于希望利用股票赚点零花钱的想法，他用1000元压岁钱，凭感觉买了100股的交通银行股票并在一个月后就脱手，净赚500元。之后，他又在一位股票专业分析师的建议下，用1万元购买了500股的太平洋保险股票，这次交易让他有了 8000元的收益。尽管有着这样令人艳羡的投资业绩。杨锦杰依然把炒股视为 “邪门歪道”，认为炒股仅仅具有短期投机性，不能算是中长期的理性投资，并表示自己大学阶段不会再想炒股了。
　　就读于财务管理专业的2006级学生小A涉足股市已一年有余，目前“战绩”也可谓小有斩获。不过在他看来，股票投资仅仅是一种尝试，获利多少不是关键，最重要的是理财观念的培育。像小A这 样有过实践经验的学生在校园里仍是少数，更多的同学虽没有实际投资理财经历，却对保险证券等投资理财产品充满了浓厚兴趣，此次证券模拟大赛在校园内引发的热潮也从侧面反映了这一点。这次由国泰君安证券公司、中青证券研习社与经济系学生会联合举办的模拟投资理财比赛共吸引了三百多位学生报名参加，其中40%以上来自非经济专业，而在宣传报名期间，前来咨询的人数更多。这样的热烈反响大大出乎主办方的意料，国泰君安方面表示，大赛的初衷是希望借助活动让大学生了解股市，熟悉各投资品种的特性和交易原则，最终形成现代理财观念，而大家参赛的积极性恰恰说明了当代大学生对于投资理财有着浓厚兴趣。
　　相比本科生小A，思政专业的研究生小B投资经验更为丰富，投资手段也更多样化，股市、保险、国库券甚至外汇期货他都曾尝试过。对于这些投资方式的风险，小B认为，越来越多的研究生开始进行各种方式的投资理财，一方面是为将来正式步入社会积累理财经验，另一方面也能更加直接地感受社会经济形势的变化，瞬息万变的经济形势，会传达许多课堂上难以获取的信息。